陽(yáng)江市愛(ài)說(shuō)謊打架問(wèn)題少年教育學(xué)校
陽(yáng)江市愛(ài)說(shuō)謊打架問(wèn)題少年教育學(xué)校
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問(wèn)題少年教育學(xué)校 |
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提高孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力,糾正不良習(xí)慣;提高孩子心理素質(zhì),抵御外界誘惑;增強(qiáng)孩子適應(yīng)能力,協(xié)調(diào)人際關(guān)系;提高基礎(chǔ)教育知識(shí),德智體全面發(fā)展;提高孩子法律觀念,知法守法用法;強(qiáng)化孩子責(zé)任意識(shí),感恩回報(bào)社會(huì)。 讓孩子在學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)中能感悟人生、磨練意志、凈化心靈、激發(fā)潛能、強(qiáng)身健體,造就孩子健康心靈,樹(shù)立起正確的人生觀和價(jià)值觀。
教育好自己的子女的確是一門(mén)很深?yuàn)W,很富有挑戰(zhàn)性的學(xué)問(wèn)。 過(guò)去,父母不學(xué),尚可。 當(dāng)下,父母再不好好學(xué)習(xí),就難于駕馭,教育,呵護(hù)好自己的娃。 時(shí)時(shí)刻刻,注意自己的一言一行, 有道是榜樣的力量是無(wú)窮的, 父母的教育理念,方法,決定孩子的未來(lái),出路,前程。 為了自己的娃,好好學(xué)習(xí)吧。 父母一變,孩子就會(huì)變化無(wú)限! 教育孩子關(guān)鍵時(shí)期(如:青春叛逆期),借助個(gè)人和機(jī)構(gòu)非常有必要,教育也有佳時(shí)間段!
教育孩子重要的4個(gè)字,“興趣”、“習(xí)慣”, 有了興趣就有了成長(zhǎng)的動(dòng)力, 有了習(xí)慣就有了成功的保障! 正確的選擇改變孩子一生!錯(cuò)誤和僥幸的期待貽誤孩子一生! 苗苗長(zhǎng)歪了及時(shí)扶正,確不可心存僥幸! 學(xué)校團(tuán)隊(duì),因材施教,24小時(shí)電子遠(yuǎn)程監(jiān)控設(shè)備,給迷途孩子指引方向,找回那個(gè)本該自尊自愛(ài)自強(qiáng)自立的陽(yáng)光青少年! 您只需踏出了第1步,其余99步交給我們,學(xué)校全體老師共同努力,必將還給您一個(gè)讓您老有所依、自尊自愛(ài)自強(qiáng)自立、懂感恩明事理、有理想抱負(fù)與人生追求的陽(yáng)光青少年!
教育有強(qiáng)制和約束成分,否則就難以對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤行為進(jìn)行矯正,也就談不上教育。沒(méi)有約束的保護(hù)是害而不是愛(ài),如果當(dāng)教育只剩下縱容,學(xué)生肯定會(huì)變得無(wú)法無(wú)天,到時(shí)候傷害的其實(shí)是我們的未來(lái)。真正能管教你孩子的地方只有三個(gè):家庭、學(xué)校和社會(huì)。
父母在與孩子溝通的時(shí)候,一定要注意方式。青春期的孩子開(kāi)始慢慢有了自我意識(shí),他們要求得到父母的尊重,向往大人的世界。所以父母不要總是在孩子面前嘮嘮叨叨,這個(gè)時(shí)候孩子只會(huì)覺(jué)得很煩。如果父母有什么話想跟孩子說(shuō),可以直接講,千萬(wàn)不要繞彎子。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子對(duì)大人本來(lái)就不滿意,如果我們?cè)倮@彎子,只會(huì)激化兩代人之間的矛盾。這個(gè)時(shí)候,孩子也容易表現(xiàn)出激動(dòng)的情緒。
論德育教育的重要性! 眾所周知,要想國(guó)家興盛,發(fā)展教育,要發(fā)展教育,就應(yīng)樹(shù)立正確的人才觀,什么樣的人是人才呢?應(yīng)該符合4個(gè)方面的要求,即德、識(shí)、才、學(xué)。德就是人格高人品好,識(shí)就是識(shí)大體顧大局,才就是精能力強(qiáng),學(xué)就是學(xué)問(wèn)高深,知識(shí)淵博,在這4個(gè)方面中,“德”為基礎(chǔ),是考察一個(gè)人是否為人才的首要條件!

茂名市茂南區(qū)春雨學(xué)校
廣東省茂名市茂南區(qū)春雨學(xué)校,是經(jīng)過(guò)教育部門(mén)批準(zhǔn)成立的針對(duì)叛逆、喜歡上網(wǎng)、厭學(xué)、逃學(xué)、早戀、親情淡薄、自卑自閉、懶散、自私自利等少年進(jìn)行以心理疏導(dǎo)為主、行為糾正、素質(zhì)和基礎(chǔ)教育學(xué)校。
學(xué)校實(shí)行寄宿式、全封閉管理教育:所有執(zhí)教老師都接受過(guò)的特殊培訓(xùn),掌握多種教育教學(xué)方法,具有豐富的特殊教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。俗話說(shuō):“攻城為下,攻心為上”,如何使學(xué)生從內(nèi)心深處意識(shí)到不良行為的危害,從而改變不良習(xí)慣,心理輔導(dǎo)成為不可忽視的重要因素。學(xué)校聘請(qǐng)了對(duì)學(xué)生有多年接觸、溝通、感化經(jīng)驗(yàn)的心理學(xué)和學(xué)生一對(duì)一有針..……
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