【課程簡介】
參考學(xué)時(shí)：7-30天（學(xué)不會可免費(fèi)重學(xué)）
學(xué)習(xí)方式：業(yè)余班/周末班/全日班/赴廠內(nèi)訓(xùn)
學(xué)習(xí)：入學(xué)即簽訂協(xié)議
就業(yè)支持：就業(yè)指導(dǎo)、免費(fèi)推薦就業(yè)
生活支持：提供食宿
實(shí)訓(xùn)設(shè)施：投資千萬、自建實(shí)訓(xùn)基地、各型系統(tǒng)
畢業(yè)證書：畢業(yè)即可考取證書

【招生對象】
1：廣大應(yīng)屆畢業(yè)生；
2：未有工作經(jīng)驗(yàn)的待業(yè)人員；
3：有現(xiàn)場工作經(jīng)驗(yàn)想從事高薪設(shè)計(jì)人員；
4：從事現(xiàn)場加工的操機(jī)人員；
5：普通操作工想從事高薪設(shè)計(jì)或編程技術(shù)的；
6：想利用業(yè)余時(shí)間提升自己的相關(guān)人員；
7：各大企業(yè)用人單位；

【就業(yè)前景】
據(jù)勞動部門的調(diào)查顯示，目前企業(yè)對技工技術(shù)人才的需求日益劇增，現(xiàn)有的模具設(shè)計(jì)人才、智能制造編程人才、加工中心與車銑復(fù)合人才、機(jī)械自動化人才、PLC工控等工業(yè)4.0人才遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)前制造業(yè)的需求，這種形勢尤其在像中國這樣飛速發(fā)展的制造大國體現(xiàn)得尤為。勞動部門及多家統(tǒng)計(jì)部門將其評為未來有發(fā)展前景的職業(yè)。在全國工業(yè)化高度發(fā)展的城市和地區(qū)，模具設(shè)計(jì)人才、智能制造編程人才、加工中心與車銑復(fù)合人才、機(jī)械自動化人才、PLC工控等工業(yè)4.0人才已成為人才市場緊缺的人才。據(jù)新統(tǒng)計(jì)信息，就業(yè)崗位與設(shè)計(jì)人員的比例約為6:1。經(jīng)過本實(shí)訓(xùn)基地培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，學(xué)員可以直接勝任加工編程、產(chǎn)品設(shè)計(jì)或模具設(shè)計(jì)、智能工控等職位，起薪約9000左右。工作3至5年月薪可達(dá)15000-28000元；數(shù)年工作后年薪可達(dá)25萬甚至更高。

【完整體系】
十七載沉淀
十七載教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，歷經(jīng)歲月洗禮不斷優(yōu)化課程體系，融合技術(shù)與實(shí)用技能。的教師團(tuán)隊(duì)傾囊相授，為學(xué)員打造的學(xué)習(xí)平臺。
自建大型工廠
為學(xué)員提供真實(shí)的實(shí)踐場地。在這里，學(xué)員能將理論知識與實(shí)際操作緊密結(jié)合，親身體驗(yàn)生產(chǎn)流程。提升技能的同時(shí)為未來就業(yè)增添有力砝碼。
對接5千家企業(yè)
為學(xué)員鋪就廣闊的職業(yè)道路。豐富的就業(yè)資源，匹配學(xué)員技能與企業(yè)需求。搭建起學(xué)員與企業(yè)之間的橋梁，助力學(xué)員順利開啟職業(yè)生涯。
人才市場會員單位
作為人才市場會員單位，積極參與人才培養(yǎng)與交流活動。憑借自身優(yōu)勢，為人才市場注入新活力。與各方緊密合作，共同推動人才發(fā)展，成就更多職業(yè)夢想。 提供食宿 培訓(xùn)學(xué)校提供住宿與飲食，為學(xué)員打造便捷舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境干凈整潔的宿舍，美味可口的飯菜，讓學(xué)員無需為生活瑣事煩惱。專心致志投入學(xué)習(xí)，加速成長步伐。

本課程作為培訓(xùn)的收官之課，設(shè)置綜合項(xiàng)目讓學(xué)員以團(tuán)隊(duì)協(xié)作的方式完成。模擬企業(yè)真實(shí)生產(chǎn)環(huán)境，學(xué)員分組承擔(dān)不同角色，包括編程員、操作員、質(zhì)檢員等，完成從零件設(shè)計(jì)到成品加工的整個(gè)項(xiàng)目流程。在此過程中，培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力與時(shí)間管理能力。同時(shí)，還將對學(xué)員進(jìn)行職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)，如職場禮儀、質(zhì)量意識、創(chuàng)新思維等方面的提升，使學(xué)員不僅具備扎實(shí)的五軸加工中心操作技能，還擁有良好的職業(yè)素養(yǎng)，更好地適應(yīng)企業(yè)與社會的需求，為其職業(yè)生涯開啟成功之門。
利用仿真軟件對五軸加工過程進(jìn)行模擬與優(yōu)化。學(xué)員將學(xué)習(xí)如何構(gòu)建五軸加工的仿真模型，包括機(jī)床模型、刀具模型、工件模型等的導(dǎo)入與設(shè)置。通過仿真軟件進(jìn)行刀具路徑驗(yàn)證，提前發(fā)現(xiàn)可能存在的碰撞、過切等問題，并進(jìn)行相應(yīng)的優(yōu)化調(diào)整。研究如何利用仿真結(jié)果對加工參數(shù)進(jìn)行優(yōu)化，如提高加工效率、降低刀具磨損等，使學(xué)員在實(shí)際加工前能夠通過仿真手段確保加工過程的順利與，減少廢品率與加工成本。