【教學模式】
本模具設(shè)計培訓班課程采用特教學模式。從零起點開啟，夯實基礎(chǔ)概念。深入軟件理論學習，掌握 CAD、UG 等軟件操作與設(shè)計原理。分階段實戰(zhàn)演練，從簡單案例到復雜項目逐步提升技能。綜合實戰(zhàn)中，于自建大型工廠運用所學解決實際問題，積累豐富經(jīng)驗。若學員未達標可免費重修，確保學習效果。后提供就業(yè)指導，憑借人才市場會員單位優(yōu)勢與 5 千家企業(yè)對接，助力學員開啟模具設(shè)計職業(yè)之路，還提供食宿，解決生活之憂。

【就業(yè)前景】
據(jù)勞動部門的調(diào)查顯示，目前企業(yè)對技工技術(shù)人才的需求日益劇增，現(xiàn)有的模具設(shè)計人才、智能制造編程人才、加工中心與車銑復合人才、機械自動化人才、PLC工控等工業(yè)4.0人才遠遠不能滿足當前制造業(yè)的需求，這種形勢尤其在像中國這樣飛速發(fā)展的制造大國體現(xiàn)得尤為。勞動部門及多家統(tǒng)計部門將其評為未來有發(fā)展前景的職業(yè)。在全國工業(yè)化高度發(fā)展的城市和地區(qū)，模具設(shè)計人才、智能制造編程人才、加工中心與車銑復合人才、機械自動化人才、PLC工控等工業(yè)4.0人才已成為人才市場緊缺的人才。據(jù)新統(tǒng)計信息，就業(yè)崗位與設(shè)計人員的比例約為6:1。經(jīng)過本實訓基地培訓學習后，學員可以直接勝任加工編程、產(chǎn)品設(shè)計或模具設(shè)計、智能工控等職位，起薪約9000左右。工作3至5年月薪可達15000-28000元；數(shù)年工作后年薪可達25萬甚至更高。

【學校簡介】
凱思達模具數(shù)控培訓自成立以來始終致力于為國內(nèi)模具企業(yè)、技術(shù)院校以及個人提供、的產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)培訓、技術(shù)支持等服務(wù)。凱思達培訓每年向社會輸入大量技術(shù)人才，自建校以來已培養(yǎng)數(shù)千位學員，通過參加的技能培訓，從而改變了自己的人生。凱思達培訓開設(shè)有數(shù)控編程培訓、模具設(shè)計培訓、機械設(shè)計培訓、電氣自動化編程培訓、產(chǎn)品設(shè)計培訓、CNC操機培訓、CNC三軸編程培訓、CNC四軸編程培訓、CNC五軸編程培訓、五軸操機培訓、四軸操機培訓、數(shù)控車床操機以及手工編程培訓。

【招生對象】
1：廣大應(yīng)屆畢業(yè)生；
2：未有工作經(jīng)驗的待業(yè)人員；
3：有現(xiàn)場工作經(jīng)驗想從事高薪設(shè)計人員；
4：從事現(xiàn)場加工的操機人員；
5：普通操作工想從事高薪設(shè)計或編程技術(shù)的；
6：想利用業(yè)余時間提升自己的相關(guān)人員；
7：各大企業(yè)用人單位；

以下是一些可能適用于 PLC 培訓的目標：

1. 知識與理論
- 理解 PLC 的基本原理、結(jié)構(gòu)和工作方式。
- 熟悉常見的 PLC 編程語言（如梯形圖、指令表、功能塊圖等）。
- 掌握 PLC 的輸入輸出模塊、通信模塊的功能和應(yīng)用。

2. 編程技能
- 能夠使用所選編程語言編寫簡單到復雜的 PLC 控制程序。
- 具備邏輯控制、順序控制、定時計數(shù)控制等編程能力。
- 學會運用模擬量處理、數(shù)據(jù)運算和轉(zhuǎn)換等功能。

3. 系統(tǒng)設(shè)計與調(diào)試
- 能夠根據(jù)實際控制需求，進行 PLC 控制系統(tǒng)的硬件配置和選型。
- 設(shè)計 PLC 控制系統(tǒng)的電路原理圖和接線圖。
- 熟練使用編程軟件進行程序的下載、調(diào)試和監(jiān)控。

4. 故障診斷與維護
- 掌握 PLC 系統(tǒng)常見故障的診斷方法和排除技巧。
- 學會通過軟件工具和硬件檢測設(shè)備查找和解決問題。
- 了解 PLC 系統(tǒng)的日常維護和保養(yǎng)要點。

5. 實際應(yīng)用
- 能夠?qū)?PLC 技術(shù)應(yīng)用于工業(yè)自動化生產(chǎn)中的各種控制場景，如生產(chǎn)線控制、機械控制、過程控制等。
- 完成實際項目案例的設(shè)計、編程和調(diào)試，積累實踐經(jīng)驗。

6. 安全意識
- 樹立正確的電氣安全操作意識，遵守相關(guān)安全規(guī)范和標準。
- 了解 PLC 系統(tǒng)在工業(yè)環(huán)境中的安全防護措施。

7. 團隊合作與溝通
- 培養(yǎng)與團隊成員協(xié)作完成 PLC 項目的能力，有效溝通和分享技術(shù)知識。

8. 持續(xù)學習與創(chuàng)新
- 激發(fā)學員對 PLC 技術(shù)的持續(xù)學習興趣，關(guān)注行業(yè)發(fā)展動態(tài)和新技術(shù)的應(yīng)用。
- 培養(yǎng)學員的創(chuàng)新思維，能夠靈活運用 PLC 解決實際問題，并提出優(yōu)化改進方案。

以上目標可以根據(jù)培訓的對象（初學者、有一定基礎(chǔ)者、技術(shù)人員等）和培訓的時長、深度進行適當調(diào)整和細化。
聚焦有一定基礎(chǔ)學員的技能提升。深入探討 PLC 指令應(yīng)用，如數(shù)據(jù)處理、PID 控制等。以實際工業(yè)案例為藍本，開展大量編程實戰(zhàn)項目，包括自動化生產(chǎn)線模擬、智能倉儲系統(tǒng)控制等。學員在實踐中學會優(yōu)化程序結(jié)構(gòu)、提高系統(tǒng)穩(wěn)定性與可靠性，同時掌握 PLC 與各類傳感器、執(zhí)行器的無縫對接技巧，大幅提升解決實際問題的能力。