虛擬仿真教學(xué)軟件就是利用冷熱療法實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備以及具體操作流程，模擬臨床護(hù)理的每個(gè)步驟及過(guò)程，具有很強(qiáng)的沉浸感和交互性。該系統(tǒng)可以生動(dòng)、形象地展示基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)訓(xùn)過(guò)程及結(jié)果。使學(xué)生較為全面、系統(tǒng)地理解和掌握基礎(chǔ)護(hù)理的理論知識(shí)和操作技能，提高學(xué)生的臨床思維能力。

　　虛擬仿真軟件，集“教、學(xué)、做”為一體的教學(xué)環(huán)境和綜合性實(shí)訓(xùn)基地的理念，解決與實(shí)操建設(shè)及應(yīng)用相融合的問(wèn)題，同時(shí)兼顧與中小學(xué)課程相融合、與實(shí)用特色技能相融合、與課程創(chuàng)新相融合、與新型教學(xué)模式相融合、與中小學(xué)生活協(xié)調(diào)發(fā)展相融合。是集主題教學(xué)、體能實(shí)操、思維鍛煉于一體的“理實(shí)一體化”新型特色實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)。

　　虛擬仿真軟件平臺(tái)五大功能：

　　權(quán)限管理;

　　資源管理;

　　模擬訓(xùn)練;

　　測(cè)試考核;

　　過(guò)程性評(píng)價(jià)。

　　虛擬仿真軟件功能展示：

　　人機(jī)交互：采用人稱人機(jī)交互功能，實(shí)現(xiàn)模擬訓(xùn)練中的用物抓取、技能操作等。

　　高亮顯示：在模擬訓(xùn)練過(guò)程中，規(guī)定的時(shí)間內(nèi)沒(méi)有進(jìn)行下一步操作，系統(tǒng)將通過(guò)高亮顯示，提醒操作者。

　　病理原理交互動(dòng)畫功能：將難以理解的知識(shí)通過(guò)人機(jī)交互及人體動(dòng)畫模擬進(jìn)行展示，生動(dòng)有趣、深入淺出的學(xué)習(xí)知識(shí)。

　　動(dòng)畫展示學(xué)習(xí)功能：將不易表現(xiàn)的知識(shí)通過(guò)動(dòng)畫演示，進(jìn)行清晰展示教學(xué)

　　虛擬仿真軟件不受時(shí)間、地點(diǎn)的限制，學(xué)生可以隨時(shí)隨地使用電腦進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理虛擬仿真實(shí)訓(xùn)。該系統(tǒng)不僅能學(xué)習(xí)，還能在線考核。當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)之后，即可進(jìn)入在線考核模塊檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果。該模塊可針對(duì)某個(gè)護(hù)理實(shí)訓(xùn)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核，可滿足高等學(xué)校、醫(yī)院和各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)的需要，尤其適用于線上教學(xué)、遠(yuǎn)程教學(xué)。

　　虛擬仿真軟件實(shí)訓(xùn)雖然不能完全滿足護(hù)理實(shí)踐教學(xué)的需要，還需要和醫(yī)院臨床實(shí)習(xí)相結(jié)合。但是在學(xué)生進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)之前，虛擬仿真實(shí)訓(xùn)可以在降低實(shí)訓(xùn)成本的基礎(chǔ)上讓學(xué)生反復(fù)訓(xùn)練直至熟練掌握臨床操作，提高護(hù)理水平，當(dāng)學(xué)生真正走上工作崗位時(shí)能夠充分發(fā)揮知識(shí)的應(yīng)用能力，做好臨床基礎(chǔ)護(hù)理工作。