湖南湘潭符合審廠外校機構-儀/微水儀校準

   湖南湘潭符合審廠外校機構-儀/微水儀校準世通儀器檢測校準中心實驗室面積達4000余平方米!校準源，擁有福祿克、惠普、安捷倫、菊水、新天等大批進口國產(chǎn)儀器，覆蓋校準檢測范圍廣。　　校準的定義：JJF文件中第4.10里，關于校準的定義是：“在規(guī)定條件下的一組操作，其步是確定由測量提供的量值與相應示值之間的關系，第二次步則是用此信息確定由示值測量結(jié)果的關系，這里測量提供的量值與相應示值都具有測量不確定度”這個概念的范圍是比較明確的，理解起來可能感覺有點不清晰，但是總體上都是在強調(diào)。　　儀器工作時，不要拔掉連接電纜或是卸下PCMCIA卡，否則將數(shù)據(jù)丟失。在化學實驗時，為避免雜質(zhì)進入反應體系，影響反應條件及實驗現(xiàn)象的觀察，使用清潔的玻璃儀器。儀器的清洗應在每次實驗之后立即進行。這是因為一方面清楚當時污物的性質(zhì)，以便采取的；另一方面也為下一次實驗做好。

  中心設有:力學、長度、衡器、電學、電磁、熱工、幾何量、輕工物性等校準檢測實驗室。本校準與檢測中心可對以上類別范圍的各國儀器和相關產(chǎn)品進行校準和檢測并出具認可的校準證書或檢測報告。

 　?。?）環(huán)保性。（6）設備的成套水平。（7）設備在不同工作條件的適應性。同時，選擇合格的設備供應商也是在選擇設備時需考慮的重要因素，這是良好的性價比、可靠的和的售后服務的重要。運用價值工程考慮壽命周期成本和使用效益，也是現(xiàn)代設備購置的另一種基本，是控制設備綜合成本的有效法則。

光學計量

如球形光度計、照度計、亮度計、色板、色度計、色差計、分光光度計（可見光分光光度計、紫外分光光度計、紅外分光光度計、螢光分光光度計、原子吸收分光光度計）、激光能量計、激光功率計、白度計、光澤計、光學密度計、霧度計（朦朧計）等

如何選擇光學測量投影儀

　　光學測量投影儀是利用光學鏡頭將被測件按比例放大投影至屏幕上進行測量的一種光學計量儀器，廣泛用來測量形狀復雜的機械零件和注塑件，如沖壓件，齒輪，凸輪，螺紋，及樣板等，除直接測量零件的幾何參數(shù)外，還可描繪輪廓和做輪廓對比測量

     選購光學測量投影儀時考慮如下各點：

　　1、選擇投影：光學測量投影儀品類繁多，商業(yè)名稱和俗稱五花八門，但就投影而言只有兩類：

　　1)立式投影儀：這類投影儀的主光軸平行于影屏平面，多數(shù)市售投影儀均屬此類，例如貴陽新天光電公司生產(chǎn)的JT12A-B,JT12A-Z等。它們適合測量平面型零件或體量較小的零件。

　　2)投影儀：這類投影儀的主光軸垂直于影屏平面，中型和大型投影儀多屬此類，例如新天光電公司生產(chǎn)的JT26,JT27等。它們適合測量軸類零件或體量較大的重型零件。

　　2、選擇正像或倒像：簡單的光學投影儀在屏幕上顯現(xiàn)的都是被測件的倒像，即鏡面像。為方便測量，有時特意加上正像把倒象變成正像，這無疑會成本而且測量精度也會隨之有所。

　　3、選擇屏幕大?。禾暨x屏幕大小時，應慎重考慮是否在屏幕上顯現(xiàn)整個零件，若分段觀測即可達目的，則不必追求大屏幕。各投影儀的生產(chǎn)廠家都備有多種屏幕尺寸供選擇

　　4、選擇放大倍數(shù)：投影儀的投影鏡頭，其放大倍數(shù)是固定的，一個被測件的不同部位往往需要選用不同的放大倍數(shù)，不同零件更需用不同的放大倍數(shù)，但投影儀出廠時的配置多數(shù)是只配一只鏡頭，若需更多鏡頭按需選購。新穎的轉(zhuǎn)盤式投影儀，配有四組鏡頭，只要輕輕轉(zhuǎn)動即可更換鏡頭，例如新天光電公司的JT14投影儀。

　　5、選擇的工作臺及相關附件：工作臺是放置和夾持被測件的，它本身的體量、X，Y行程和承載能力都至關重要，務必認真選擇。同時，為方便夾持被測件，還需選購工作臺、V型座架等附件。

　　另，投影儀還具備靈活的調(diào)焦機構和足夠大的工作距離(被測件頂面與鏡頭的間距)

　　選擇的數(shù)據(jù)處理：目前市售的光學測量投影儀，無一例外均已數(shù)字化，因此關注其數(shù)據(jù)處理能力。我們可以根據(jù)需要加以選擇。

　　6、選擇的精度：當前市售的的光學測量投影儀由于影響測量精度的光學鏡頭和光柵尺的都差不多，故其理論精度也都不相上下，因而選購時不必刻意追求。

　　7、選擇品牌：測量光學投影儀的生產(chǎn)廠家眾多容易挑花了眼，我們建議按性價比進行挑選，而且推薦國產(chǎn)品牌，其中包括新天光電公司、智泰公司等廠家的產(chǎn)品　　2、精密電容測微儀自校正的實現(xiàn)儀器校正中位移比例杠桿放大結(jié)構是其基本工作原理(即經(jīng)常采用的正弦尺原理)的核心，它是通過比例放大裝置將被校傳感器測量的位移按比例放大之后，與基準傳感器所測量的結(jié)果進行比較，并將二者所測得的結(jié)果按照一定的進行數(shù)據(jù)處理終確定其線性誤差，從而被校正傳感器的測量精。