抑郁的危害非常大！
短期看：因抑郁引發(fā)的叛逆，不上學，逃學，玩手機，玩游戲等各種學壞，直接扼殺孩子的未來，這輩子就毀了！
中期看：錯誤的教育不但讓孩子更加肆意妄為，逐漸還會使其淪為社會底層，成為人人唾棄的“社會敗類”
長遠看：一個不成器的“壞孩子”足以讓我晚景慘淡

什么是個性心理特征？
人在認識客觀事物和改造客觀事物的過程中，不僅有認識、情感、意志各種心理過程，還會表現(xiàn)出每個人特有的心理特點，這些不同的特點，就構成了人們心理上的差異。人們在日常生活中形成的那些穩(wěn)固而經常出現(xiàn)的心理特點，就叫個性心理特征。個性心理特征包括氣質、能力與性格。

氣質能不能決定人的社會價值？
氣質是心理活動的動力特征，它不能決定人的社會價值，一個人做什么、如何做，是由動機、愿望、信念決定的。任何一種氣質類型都有積極的一面，也有消極的一面，因此我們不能單憑氣質類型來評價人的行為的社會價值，任何一種氣質類型的人都可能成為品德高尚的人，也可能成為有害于社會的人。

情緒情感問題、身心疾病、兒童發(fā)展中的心理問題；青春期身心發(fā)展的不平衡；社會適應問題；性心理知識咨詢；男女社交與早戀等；青年立性和依賴性的矛盾；友誼與戀愛；成就動機與自我實現(xiàn)性問題；擇偶與新婚；人際關系；擇業(yè)、失業(yè)與再就業(yè)；中年及更年期人際沖突、情緒失調、工作及家庭負荷的適應；家庭結構調整；更年期綜合征等；老年社會角色再適應；夫妻、兩代、祖孫等家庭關系；身體衰老與心理衰老；老年性生活等問題都可以通過心理咨詢得以緩解和幫助。
青少年心理咨詢：青春期常見心理問題
青春期是人一生中身體和心理發(fā)育為劇烈的時期，一般是11歲到18歲這個年齡階段，也就是中學階段。在這一時期，青少年的心理發(fā)展跟不上身體發(fā)育的速度，導致身心發(fā)展失衡。他們身體的成熟使他們產生一種強烈的成人感，而心理發(fā)展卻還很大程度上停留在兒童水平，處于半成熟狀態(tài)。比較常見的表現(xiàn)是：反抗性和依賴性，閉鎖性和開放性，勇敢和怯懦，即否定童年又眷戀童年，心理充滿矛盾。
面對職場壓力和復雜的人際關系，職場人常常需要以下心理幫助：
1、抑郁與焦慮情緒調節(jié)
2、壓力緩解
3、職場發(fā)展規(guī)劃
4、同事關系、上下級關系指導
5、職場騷擾的處理
6、失業(yè)與裁員的心理調適
面對職場困境，如何處理是一門學問，不要讓人生失衡。面對繁重的工作，我們可能會過份專注于工作，以至于忽視了生活，甚至是對情緒發(fā)出的求助信號視而不見。其實，我們的心理能量就像一塊電池，需要經常充電來保持良好的狀態(tài)。倘若持續(xù)消耗，便會導致心理問題，出現(xiàn)失眠、抑郁、焦慮、強迫等情況，需要及時通過心理咨詢的幫助進行調整
常見情緒困擾與心理疾病
隨著生活節(jié)奏加快，緊張、信息量、社會關系復雜、作息方式變化，很多人存在著不同程度的情緒困擾。在日常生活中，失戀、工作不順利、人際關系沖突都有可能造成情緒波動、失調，像這些問題大多數(shù)人往往自我調節(jié)或求助父母、親朋、老師等幫助來調節(jié)，倘若出現(xiàn)明顯持久的抑郁心境、焦慮情緒、強迫傾向、睡眠障礙、社交恐懼等，就需要找心理咨詢師尋求幫助。
抑郁癥癥狀表現(xiàn)：

具有心境低落、興趣和愉快感喪失、精力不濟或疲勞感等典型癥狀。

其他常見的癥狀是：
①集中注意和注意的能力降低；
②自我評價降低；
③自罪觀念和無價值感（即使在輕度發(fā)作中也有）；
④認為前途暗淡悲觀；
⑤自傷或自殺的觀念或行為；
⑥睡眠障礙；
⑦食欲下降。
病程持續(xù)至少2周。
恐懼癥常見表現(xiàn)：
患者對某些特定的對象或處境產生強烈和不必要的恐懼情緒，而且伴有明顯的焦慮及自主神經癥狀，并主動采取回避的方式來解除這種不安?；颊呙髦謶智榫w不合理、不必要，但卻無法控制，以致影響其正?；顒印？謶值膶ο罂梢允菃我坏幕蚨喾N的，如動物、廣場、閉室、登高或社交活動等。