而兒童陪伴師的主要內(nèi)容包含家中教育陪伴的工作中，如果你真明白了父母陪在孩子發(fā)展中的作用，并愿意得話(huà)，一定可以搞好。因此我來(lái)說(shuō)一說(shuō)兒童陪伴師家中教育陪伴的難題

現(xiàn)實(shí)中，由于工作和生活工作壓力，許多父母十分繁忙，能夠?yàn)楹⒆痈冻鲆磺?，但是卻沒(méi)有時(shí)間陪孩子。而孩子需要的便是時(shí)間，真正想和爸爸媽媽在一起。如果你說(shuō)你也很忙，沒(méi)時(shí)間守候孩子，那我能覺(jué)得你并不真真正正愛(ài)你的孩子，至少，你孩子感覺(jué)不到這份愛(ài)。真正的愛(ài)，是給彼此所想要的東西，而非我們都以為另一方喜歡的東西。真正的愛(ài)，是他能夠感受到的，并不是你自以為是。


陪伴兒童是父母的天職。然而，許多父母因忙于工作、應(yīng)酬、打拼，陪伴孩子的時(shí)間十分有限，應(yīng)運(yùn)而生的“兒童成長(zhǎng)陪伴師”，可以說(shuō)是家庭教育的有益補(bǔ)充。擁有成長(zhǎng)規(guī)劃、心理學(xué)知識(shí)背景的“高知”陪伴師，能為孩子們的心理健康等提供更加細(xì)致、科學(xué)的服務(wù)，一定程度上彌補(bǔ)了父母由于工作繁忙等原因無(wú)暇陪伴孩子的空缺，對(duì)他們的健康成長(zhǎng)有不小的助益。但與此同時(shí)，本應(yīng)該是父母天職的“陪伴”卻成了他人的職業(yè)，說(shuō)明我們?cè)诩彝ソ逃线€存在可改進(jìn)之處。