校園不銹鋼學(xué)無(wú)止境雕塑是物質(zhì)化了的精神載體，它是校園文化的載體，反應(yīng)了一個(gè)學(xué)校的精神文化水平和道德素質(zhì)要求。在校園文化建設(shè)中，精神文化是目的，物質(zhì)文化是實(shí)現(xiàn)目的的途徑和載體，是推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)的必要前提；物質(zhì)文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要組成部分和重要的支撐。校園物質(zhì)文化，屬于校園文化的硬件，是看得見(jiàn)摸得著的東西。校園物質(zhì)文化的每一個(gè)實(shí)體，以及各實(shí)體之間結(jié)構(gòu)的關(guān)系，無(wú)不反映了某種教育價(jià)值觀。

不銹鋼雕塑指的是用201#、304#、316#等，厚度一般為1.5mm，2.0mm,3.0mm的板材通過(guò)焊接鍛打而成的造型擺件。板材厚度越大，也不容易塑造造型，價(jià)格也較高。安裝方式一般為焊接，較牢固，即雕塑本身的骨架與基座上預(yù)埋鐵焊接，預(yù)埋鐵下邊焊接鋼筋，根據(jù)雕塑的尺寸來(lái)確定鋼筋的長(zhǎng)度以及預(yù)埋鐵的大小。為了美觀，通常情況下，安裝雕塑完畢后，基座會(huì)粘貼大理石或者花崗巖板材。其制作流程大體為：設(shè)計(jì)圖稿→3D小稿→骨架放大→板材鍛造→整形修復(fù)→焊接成型→環(huán)氧底漆→分節(jié)運(yùn)輸→工地安裝→拼接成型→氟碳面漆。

大型不銹鋼雕塑造型美觀簡(jiǎn)潔，制作工藝較為簡(jiǎn)單，生產(chǎn)成本較低，而又給人感覺(jué)典雅，所以理所當(dāng)然成為裝飾的首**要選*擇。這樣的特點(diǎn)使得不銹鋼雕塑變得雅俗共賞，不僅可以用于高當(dāng)場(chǎng)所，也同樣適用于其他檔次的場(chǎng)所。其次，近幾年隨著社會(huì)的發(fā)展，城市化進(jìn)程的不斷加快。人們?cè)絹?lái)越重視對(duì)于建筑物的裝飾品味和風(fēng)格。而就雕塑行業(yè)來(lái)說(shuō)，傳統(tǒng)的石雕，木雕，或者泥塑等種類(lèi)都不能滿足現(xiàn)代裝飾的需求。所以才使得更具現(xiàn)代感的不銹鋼雕塑在雕塑領(lǐng)域里脫穎而出，光芒四射。