產(chǎn)品優(yōu)勢:
1、 技術(shù)優(yōu)勢:軍工級別傳感器,采集運動數(shù)據(jù)
2、 通訊優(yōu)勢:采用LoRa通訊技術(shù),傳輸距離遠、抗干擾能力強
3、 平臺優(yōu)勢:提供智慧體育平臺及大數(shù)據(jù)分析系統(tǒng),為各行業(yè)提供解決方案
4、 定制優(yōu)勢:可為行業(yè)合作伙伴提供定制化開發(fā)
5、 服務(wù)優(yōu)勢:遍布全國200+服務(wù)網(wǎng)點,提供7*24本地化服務(wù)
智慧體育平臺功能及參數(shù)
1、支持云端部署,提供運動負荷監(jiān)測及體育課運動量等智慧體育管理。
2、平臺采用SaaS架構(gòu)設(shè)計;可支持多級賬號聯(lián)動及統(tǒng)一升級維護服務(wù);
3、 平臺包含學(xué)校WEB端學(xué)生運動負荷管理軟件、教師PAD端APP(Android);支持與心率戰(zhàn)備箱的物聯(lián)網(wǎng)遠程接口聯(lián)動;
4、支持設(shè)備信息查看,戰(zhàn)備箱ID、電量、聯(lián)網(wǎng)狀態(tài)
5、支持管理學(xué)生個人信息、體育課運動數(shù)據(jù)及體質(zhì)健康數(shù)據(jù),包括身高、體重、步數(shù)、卡路里消耗等數(shù)據(jù);支持倒入學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測監(jiān)測數(shù)據(jù),可倒入并兼容符合《國家學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測標準》數(shù)據(jù)等
6、 心率算法:支持青少年運動負荷心率算法,支持運動量評估及卡路里消耗分析等算法;
7、支持不同班級之間的橫向?qū)Ρ?,支持同個班級不同上課日期的縱向?qū)Ρ取?br />
8、教學(xué)資源:支持按照資源分類查找資源和收藏資源,方便體育教師課前備課和課中播放和課后分享使用; 支持查看學(xué)生體質(zhì)檔案,包括學(xué)生基礎(chǔ)信息、學(xué)生靜息心率、學(xué)生靶心率、趨勢變化、學(xué)生課堂分析、課堂風(fēng)采、國家體質(zhì)健康測試;
產(chǎn)品特點:
1、傳輸距離遠:采用LoRa數(shù)據(jù)傳輸模式,可實現(xiàn)半徑200米、直徑400米范圍內(nèi)數(shù)據(jù)采集與傳輸;
2、抗干擾能力:相對藍牙心率帶,LoRa可同時支持上千人同時訓(xùn)練和測試,數(shù)據(jù)傳輸準確,抗干擾能力強。
3、集成度高:運動心率戰(zhàn)備箱內(nèi)置通訊基站、充電裝置、4G模塊、一鍵分配ID等裝置;打備箱可迅速建立400米范圍內(nèi)局域網(wǎng),無需搭建基站或者連接網(wǎng)絡(luò)??煽焖龠M入測試階段。
4、工作時間長:心率帶可支持連續(xù)72小時監(jiān)測;戰(zhàn)備箱內(nèi)置20000毫安時電池,可支持一周測試。
5、一鍵分配:不同團隊可共享一套心率戰(zhàn)備箱;團隊之間可通過“一鍵切換”自動分配ID,快速分配心率帶,節(jié)約準備時間。
大學(xué)生如何進行體能測試? 體質(zhì)健康智能監(jiān)測一體機在大專院校的應(yīng)用
句諺語說道:“有兩種東西喪失后我們才會發(fā)現(xiàn)它的價值,那便是青春和健康?!憋L(fēng)華正茂的大學(xué)學(xué)子不僅僅要享受青春,同樣也要關(guān)注身體健康,而健康多半又來源于運動。大學(xué)生體能測試目的在于使大學(xué)生深刻認識到參加體育鍛煉的重要性,促使學(xué)生加強體育鍛煉,提高身體健康水平。
大學(xué)生體能測試主要分為:肺活量、800米(女)、1000米(男)、50米(米)、立定跳遠、引體向上(男)、坐位體前屈(女)。
北京四、六、八年級學(xué)生請注意:這項統(tǒng)測,計入中考總成績—— 體育課智能監(jiān)測系統(tǒng)助力中考體育過程性測評!
北京市教委近日發(fā)布《義務(wù)教育體育與健康過程性考核管理辦法》,四、六、八年級學(xué)期進行國家學(xué)生體質(zhì)健康測試統(tǒng)測,八年級第二學(xué)期進行體育與健康知識機考;過程性考核結(jié)果與九年級體育現(xiàn)場考試成績合并后,計入學(xué)生中考總成績。 將學(xué)生體質(zhì)健康測試情況、近視率等相關(guān)結(jié)果作為各區(qū)辦學(xué)質(zhì)量評估的重要參考。
這是繼2021年《北京市義務(wù)教育體育與健康考核評價方案》發(fā)布后,中考體育改革對過程性考核的具體管理辦法。市教委表示,對學(xué)生體育習(xí)慣、鍛煉效果、健康素養(yǎng)的評價,考試只是其中一個手段,更多地應(yīng)該體現(xiàn)在日常和平時。因此,體育課教學(xué)、課外體育活動、體育比賽、體育家庭作業(yè)、學(xué)生體質(zhì)健康測試普測、抽測和現(xiàn)場考試,以及學(xué)生日運動負荷監(jiān)測等環(huán)節(jié),作為過程性考核的基礎(chǔ)和延伸納入管理。要圍繞過程性管理“全員、全過程、”的要求,做好相應(yīng)工作的組織管理。市教委負責(zé)過程性考核的統(tǒng)籌、監(jiān)督和指導(dǎo)。北京教育考試院負責(zé)過程性考核考務(wù)組織實施的總體指導(dǎo)。各區(qū)教委負責(zé)過程性考核的具體組織實施。
北京中小學(xué)生體育怎么考?過程性考核具體辦法來了!----體育課智能監(jiān)測評估系統(tǒng)勢在必行!
6月28日,北京市教委網(wǎng)站顯示,北京市教委發(fā)布《義務(wù)教育體育與健康過程性考核管理辦法》(以下簡稱《辦法》)。這是繼2021年《北京市義務(wù)教育體育與健康考核評價方案》發(fā)布后,北京中考體育改革對過程性考核的具體管理辦法。據(jù)悉,北京中考體育在改革后分值升為70分,包括過程性考核40分和現(xiàn)場考試30分?!掇k法》顯示,各區(qū)教委將在四、六、八年級學(xué)期進行國家學(xué)生體質(zhì)健康測試統(tǒng)測,并在八年級組織體育與健康知識機考。而上述過程性考核結(jié)果與九年級體育現(xiàn)場考試成績合并后,將被計入學(xué)生中考總成績。