類似的心理測試很多，但測試的結果僅供參考，心理測試不是心理健康的標準，心理測試細節(jié)應由再分析；因為心理測試是以心理健康社會常模為標準測試，心理測試的常模標準是動態(tài)的，比如國外的測試常模和過去的測試常模不一定符合當代社會的普遍現(xiàn)象；另一方面，當事人在心理測試的時候是一種心態(tài)，測試以后可能又是一種心態(tài)；還有心理測試題是否恰當、是否有暗示性、當事人對心理測試的態(tài)度、測試答案怎么分析都是影響心理測試的因素，心理測試在領域叫心理測量，網(wǎng)絡上的心理測試多是娛樂游戲性質(zhì)。

一是對心理變量如智力、記憶、才能等的測量。由于人的心理特性是不能被直接觀察到的，而且還存在明顯的個別差異，但任何一種心理特性總會以一定的行為表現(xiàn)出來。心理測驗就是讓人們在測驗時產(chǎn)生某些行為，即個體對測驗題目的反應，并根據(jù)這些行為反應來推論其相應的心理特性。因此，從這層意義上講，心理測驗指的是一種具體的測量心理特質(zhì)的方法和活動。

為了更加明確的說明這兩層含義的區(qū)別，前者可以稱為心理測查（psychological test），后者稱心理測驗（psychological test）。心理測查是指在標準情況下取出個人心理變量如智力、記憶、等樣本進行分析和描述。所謂標準情況是指取樣本的方法統(tǒng)一，受測者心理變量處于通常的而不是特殊的情況下，心理變量的樣本不是這樣本的全部，所以樣本要能代表大多數(shù)。分析和描述是指將所測心理變量數(shù)量化、分出等級、類別或范疇，以便解釋。

心理測量是通過科學、客觀、標準的測量手段對人的特定素質(zhì)進行測量、分析、評價。這里的所謂素質(zhì)，是指那些完成特定工作或活動所需要或與之相關的感知、技能、能力、氣質(zhì)、性格、興趣、動機等個人特征，他們是以一定的質(zhì)量和速度完成工作或活動的必要基礎。
測量可以從個體的智力、能力傾向、創(chuàng)造力、人格、心理健康等各方面對個體進行全面的描述，說明個體的心理特性和行為。同時可以對同一個人的不同心理特征間的差異進行比較，從而確定其相對優(yōu)勢和不足，發(fā)現(xiàn)行為變化的原因，為決策提供信息。
【系統(tǒng)功能】

1、用戶信息管理：管理員可對所有用戶數(shù)據(jù)進行統(tǒng)一管理，可查看、篩選及導出，該數(shù)據(jù)可第三方數(shù)據(jù)分析軟件進行數(shù)據(jù)處理和分析。

2、采樣參數(shù)：采樣δ、θ、α、β、γ 波等共八個EEG參數(shù)，注意力"、"放松度"情感參數(shù)。

3、腦波數(shù)據(jù)時時監(jiān)測：多樣化數(shù)據(jù)動態(tài)顯示，腦電參數(shù)實時監(jiān)測與記錄，多達八種的自定義事件標記。

4、訓練模塊：9種注意力訓練方法以及音樂放松訓練。

5、訓練數(shù)據(jù)：自動生成報告分析評價，可自定義模板。

6、電腦系統(tǒng)：19英寸顯示器，雙核CPU，4G內(nèi)存，500G硬盤。

7、音樂放松椅：座椅沙發(fā)，山水音響，人體工學設計。