原來我家孩子幾個問題：
1、抑郁焦慮，非常的孤僻，不和家長溝通，視家長為仇人；
2、偏執(zhí)，抵觸父母、容易激動,情緒波動強烈，總是和我們唱反調(diào)；
3、容易激動，亂發(fā)脾氣、虛榮心強、聽不進(jìn)正確的意見跟建議；
4、經(jīng)常曠課、遲到，甚至逃學(xué)，屢次挑戰(zhàn)老師和我們的底線；
5、天天玩手機，一提到上學(xué)就惡心、頭昏、亂發(fā)脾氣甚至歇斯底里

抑郁的危害非常大！
短期看：因抑郁引發(fā)的叛逆，不上學(xué)，逃學(xué)，玩手機，玩游戲等各種學(xué)壞，直接扼殺孩子的未來，這輩子就毀了！
中期看：錯誤的教育不但讓孩子更加肆意妄為，逐漸還會使其淪為社會底層，成為人人唾棄的“社會敗類”
長遠(yuǎn)看：一個不成器的“壞孩子”足以讓我晚景慘淡
33 孩子的問題父母耽誤不起！出問題，就要馬上解決！
我的孩子小時候還可以，學(xué)習(xí)也不錯，所以也沒怎么管他，但慢慢的越來越難管，現(xiàn)在抑郁孤僻非常嚴(yán)重。
之前就很嚴(yán)重了，連學(xué)校都不去了，天天把自己關(guān)到房間里。我們總是連哄帶騙的把他送到學(xué)校去，可是過不了幾天又不去了。
拖到現(xiàn)在已經(jīng)非常嚴(yán)重，一句話也不說，說一句就跟你吵，脾氣上來就開始罵人砸東西。成績下降得更是厲害。一回家就關(guān)起房門玩手機。
孩子抑郁孤僻，我們都懷疑是心理問題，帶他去醫(yī)院也看不出什么來。
給講道理、打罵、親戚勸說，老師開導(dǎo)都沒用，孩子不僅沒改變，反而變本加厲：天天悶在屋里玩手機打游戲，吃飯也不吃。

性格不合
很多年輕的小夫妻，夫妻雙方都個性較強，對于他人的忍耐力和寬容度較低。這就必然導(dǎo)致原本的一些極小的問題容易被擴大化，后弄得不可收拾，實在是不值得。特別是現(xiàn)在一些年輕小夫妻閃婚閃離，發(fā)生一些口角，沖動之下就離了婚。
44 面對職場壓力和復(fù)雜的人際關(guān)系，職場人常常需要以下心理幫助：
1、抑郁與焦慮情緒調(diào)節(jié)
2、壓力緩解
3、職場發(fā)展規(guī)劃
4、同事關(guān)系、上下級關(guān)系指導(dǎo)
5、職場騷擾的處理

常見情緒困擾與心理疾病
隨著生活節(jié)奏加快，緊張、信息量、社會關(guān)系復(fù)雜、作息方式變化，很多人存在著不同程度的情緒困擾。在日常生活中，失戀、工作不順利、人際關(guān)系沖突都有可能造成情緒波動、失調(diào)，像這些問題大多數(shù)人往往自我調(diào)節(jié)或求助父母、親朋、老師等幫助來調(diào)節(jié)，倘若出現(xiàn)明顯持久的抑郁心境、焦慮情緒、強迫傾向、睡眠障礙、社交恐懼等，就需要找心理咨詢師尋求幫助。

強迫癥常見表現(xiàn)：
其特點為有意識的強迫和反強迫并存，一些毫無意義、甚至違背自己意愿的想法或沖動反反復(fù)復(fù)侵入患者的日常生活。患者雖體驗到這些想法或沖動是來源于自身，極力抵抗，但始終無法控制，二者強烈的沖突使其感到的焦慮和痛苦，影響學(xué)習(xí)工作、人際交往甚至生活起居。

恐懼癥常見表現(xiàn)：
患者對某些特定的對象或處境產(chǎn)生強烈和不必要的恐懼情緒，而且伴有明顯的焦慮及自主神經(jīng)癥狀，并主動采取回避的方式來解除這種不安?；颊呙髦謶智榫w不合理、不必要，但卻無法控制，以致影響其正?；顒?。恐懼的對象可以是單一的或多種的，如動物、廣場、閉室、登高或社交活動等。

離婚率攀升，警惕婚姻中容易出現(xiàn)的問題？
答1、婚前沒有充分的心理準(zhǔn)備2、夫妻溝通障礙3、家庭矛盾4、親子教育問題
5、性格不合
兒童哪些情況需要進(jìn)行心理輔導(dǎo)？
1、情緒問題：
　煩躁易怒，愛發(fā)脾氣，用哭鬧要挾成人；
　孤離群、情感冷淡；
依賴退縮，膽小恐懼；
人際關(guān)系敏感；
恐懼上幼兒園或上學(xué)；
2、行為問題：
言語障礙，口吃;
經(jīng)常說謊；
異食癖、嚴(yán)重厭食、偏食;
經(jīng)常吮手指、咬指甲;
經(jīng)常有攻擊行為或破壞行為的;