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保定順平社區(qū)心理咨詢中心

更新時(shí)間:2024-03-30 [舉報(bào)]

孩子的問題父母耽誤不起!出問題,就要馬上解決!
我的孩子小時(shí)候還可以,學(xué)習(xí)也不錯(cuò),所以也沒怎么管他,但慢慢的越來越難管,現(xiàn)在抑郁孤僻非常嚴(yán)重。
之前就很嚴(yán)重了,連學(xué)校都不去了,天天把自己關(guān)到房間里。我們總是連哄帶騙的把他送到學(xué)校去,可是過不了幾天又不去了。
拖到現(xiàn)在已經(jīng)非常嚴(yán)重,一句話也不說,說一句就跟你吵,脾氣上來就開始罵人砸東西。成績下降得更是厲害。一回家就關(guān)起房門玩手機(jī)。
孩子抑郁孤僻,我們都懷疑是心理問題,帶他去醫(yī)院也看不出什么來。
給講道理、打罵、親戚勸說,老師開導(dǎo)都沒用,孩子不僅沒改變,反而變本加厲:天天悶在屋里玩手機(jī)打游戲,吃飯也不吃。

什么是能力?
能力是直接影響活動(dòng)效率,是活動(dòng)得以順利完成的個(gè)性心理特征。例如,敏銳的觀察力、穩(wěn)定的注意力、良好的記憶力、深邃的思考力等等,能力是在遺傳的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境與教育的作用,在實(shí)踐活動(dòng)中逐步形成與發(fā)展起來的。同時(shí)與一個(gè)人的主觀努力有著十分密切的聯(lián)系。

隨著心理咨詢理念的普及,越來越多的家長在養(yǎng)育孩子過程中不僅關(guān)注孩子的身體健康,更加在意孩子的心理健康。特別是孩子在青春期出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難、考試焦慮、情緒不穩(wěn)定等問題時(shí)會(huì)求助于的青少年心理咨詢,幫助孩子用科學(xué)的方法順利度過青春期。
在日常的青少年心理咨詢中,大致可分為學(xué)習(xí)類問題、人際關(guān)系類問題、情緒類問題、青春期性心理類問題。

1、學(xué)習(xí)類問題:常表現(xiàn)為厭學(xué)、逃學(xué)、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、上課注意力不集中等,考試焦慮也是孩子比較常見的心理問題。考試焦慮可以使孩子出現(xiàn)一些軀體化的反應(yīng),如頭疼、失眠、食欲下降等??荚嚱箲]嚴(yán)重的孩子,甚至?xí)诳记白⒉话?、心神不寧、無法進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)生活。
2、人際關(guān)系類問題:主要包括親子關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系。常表現(xiàn)為難溝通、叛逆、沖動(dòng)、甚至伴有攻擊行為。青春期的孩子對于同伴關(guān)系非??粗兀绻⒆釉趯W(xué)校與同學(xué)關(guān)系不融洽,無法融入,甚至是關(guān)系緊張,會(huì)讓孩子感到缺乏歸屬感、有孤感,長此以往會(huì)影響到孩子的個(gè)性心理特征。
3、情緒類問題:情緒不穩(wěn)定也是青春期的一大心理特征。如果家庭教養(yǎng)方式、教師對待學(xué)生的方式或是同學(xué)關(guān)系出現(xiàn)問題,很容易激化孩子的情緒不穩(wěn)定因素,造成抑郁、焦慮、強(qiáng)迫、易沖動(dòng)等情緒問題。
4、青春期性心理問題類:隨著營養(yǎng)水平的提高,青少年的性生理出現(xiàn)越來越早熟的趨勢。性生理提前成熟,而性心理發(fā)展相對后延,兩者之間的矛盾帶來了許多青少年心理問題。這類心理沖突,青少年往往不愿向家長、老師尋求幫助,又或是很難得到理解和科學(xué)引導(dǎo),便會(huì)使青少年出現(xiàn)沉默寡言、抑郁、焦慮、愧疚等心理問題。
當(dāng)孩子出現(xiàn)上述問題時(shí),可以先由家中與孩子關(guān)系較親近的成年人與孩子溝通,了解孩子的心理需求、心理壓力,進(jìn)行疏導(dǎo)。如果情況沒有好轉(zhuǎn),便需要及時(shí)向青少年心理咨詢機(jī)構(gòu)尋求幫助,運(yùn)用科學(xué)的方式幫助孩子盡快恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活。

抑郁癥癥狀表現(xiàn):

具有心境低落、興趣和愉快感喪失、精力不濟(jì)或疲勞感等典型癥狀。

其他常見的癥狀是:
①集中注意和注意的能力降低;
②自我評價(jià)降低;
③自罪觀念和無價(jià)值感(即使在輕度發(fā)作中也有);
④認(rèn)為前途暗淡悲觀;
⑤自傷或自殺的觀念或行為;
⑥睡眠障礙;
⑦食欲下降。
病程持續(xù)至少2周。

恐懼癥常見表現(xiàn):
患者對某些特定的對象或處境產(chǎn)生強(qiáng)烈和不必要的恐懼情緒,而且伴有明顯的焦慮及自主神經(jīng)癥狀,并主動(dòng)采取回避的方式來解除這種不安。患者明知恐懼情緒不合理、不必要,但卻無法控制,以致影響其正?;顒?dòng)??謶值膶ο罂梢允菃我坏幕蚨喾N的,如動(dòng)物、廣場、閉室、登高或社交活動(dòng)等。

卓讓教育咨詢,心理咨詢能給青少年做心理輔導(dǎo)咨詢嗎
兒童哪些情況需要進(jìn)行心理輔導(dǎo)?

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