智慧體育課-運(yùn)動(dòng)大數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)管理系統(tǒng)
運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)信息化,通過(guò)全套智能硬件,智慧體育課 實(shí)現(xiàn)學(xué)生體育課健康全面把控,監(jiān)測(cè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程性監(jiān)測(cè),運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,時(shí)長(zhǎng),步數(shù),卡路里等健康數(shù)據(jù),健康安全完成體育運(yùn)動(dòng)鍛煉。
智慧體育課為體育教學(xué)增效減負(fù)--體佰分智慧體育課監(jiān)測(cè)管理系統(tǒng)
體育課作為學(xué)生教育階段的課程,有著發(fā)揮體育運(yùn)動(dòng)精神、強(qiáng)化學(xué)生體魄的重要作用。尤其中小學(xué)階段,體育鍛煉對(duì)于學(xué)生身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、思想素質(zhì)等多方面有著重要影響。在一些地區(qū),體育教學(xué)觀(guān)念落后,運(yùn)動(dòng)設(shè)施、教學(xué)資源等存在不足,難以推動(dòng)體育學(xué)科教學(xué)發(fā)展,影響到體育教學(xué)改革模式的深入開(kāi)展。
在數(shù)字化、信息化、智能化高速發(fā)展的今天,云教智慧體育課的出現(xiàn)改變了這一局面。與傳統(tǒng)體育教學(xué)模式相比,智慧體育課主要的特點(diǎn)是教學(xué)過(guò)程中融入了新一代信息和科技手段。智能化設(shè)備的應(yīng)用,提升了體育教師教學(xué)效率。教學(xué)過(guò)程中可依據(jù)學(xué)生運(yùn)動(dòng)負(fù)荷監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù),貫穿學(xué)習(xí)階段的過(guò)程性評(píng)價(jià)。
為體育教師教學(xué)減負(fù)
以體育課上較為常見(jiàn)的田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目為例,傳統(tǒng)教學(xué)模式下,體育教師需要采用“筆+紙”的工作模式記錄學(xué)生的考核成績(jī)。在同時(shí)記錄多名學(xué)生成績(jī)時(shí),很容易出現(xiàn)錯(cuò)記、漏記等現(xiàn)象。此外,體育課結(jié)束后,體育教師還需要在電腦端錄入數(shù)據(jù),無(wú)形中增加了工作強(qiáng)度。
智慧軍營(yíng)-軍人智慧訓(xùn)練監(jiān)測(cè)管理系統(tǒng)
軍事訓(xùn)練信息綜合管理系統(tǒng)能夠視作訓(xùn)練管理信息化平臺(tái),依靠?jī)?nèi)部網(wǎng) 絡(luò)滿(mǎn)足日常管理、檔案電子化、資源共享與科學(xué)分配等需求,不但能效率,而且 能節(jié)省訓(xùn)練管理費(fèi)用,促進(jìn)信息流動(dòng),此外還是其終目標(biāo)與基本價(jià)值體現(xiàn)。 利用該系統(tǒng)可以把軍事訓(xùn)練歸入我軍信息化建設(shè)之中,增強(qiáng)軍事訓(xùn)練 質(zhì)量與戰(zhàn)斗能力,克服未來(lái)作戰(zhàn)存在的種種問(wèn)題。依靠軍事訓(xùn)練管理信息化, 可改善訓(xùn)練質(zhì)量、培養(yǎng)戰(zhàn)斗力,強(qiáng)化軍事訓(xùn)練工作效果,實(shí)現(xiàn)黨在新形勢(shì)下的強(qiáng)軍目標(biāo) 提供堅(jiān)強(qiáng)而有力。
如果學(xué)生課堂學(xué)習(xí)平均運(yùn)動(dòng)負(fù)荷只達(dá)到136次/分,算課堂教學(xué)嗎?
答:140次/分是運(yùn)動(dòng)中適宜運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度的低要求,達(dá)不到低要求肯定不能算是體育課堂教學(xué)。運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度是體育課的一個(gè)重要衡量指標(biāo),平均運(yùn)動(dòng)負(fù)荷不能低于140次/分,這也是課標(biāo)的要求。作為一個(gè)基本要求,我們不能降低要求,不然可能會(huì)重蹈覆轍。
問(wèn): 中高運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度是指課外體育活動(dòng)?
答:這是沒(méi)有根據(jù)的,可以試想,在我國(guó)如果體育課堂教學(xué)都不能達(dá)到中高運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,指望課外體育活動(dòng)達(dá)到這樣的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度便是“奢望”,是不切實(shí)際的想法。因此,無(wú)論是體育課,還是課外體育活動(dòng),都應(yīng)該達(dá)到中高運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,才能獲得良好的學(xué)習(xí)效果和鍛煉效果。
智能運(yùn)動(dòng)負(fù)荷監(jiān)測(cè)系統(tǒng)終端設(shè)備的設(shè)計(jì)原則:在不影響使用者日?;顒?dòng)的情況下,能長(zhǎng)時(shí)間實(shí)時(shí)測(cè)量運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,因此設(shè)計(jì)上要求結(jié)構(gòu)巧、體積小、重量輕、攜帶方便,同時(shí)由于受使用環(huán)境的限制,應(yīng)采用電池供電,故還要求系統(tǒng)耗電要低。考慮到使用人群的不確定性,操作上應(yīng)簡(jiǎn)單明了,測(cè)試結(jié)果直觀(guān)。系統(tǒng)設(shè)計(jì)框圖如圖1所示。系統(tǒng)通過(guò)反射式光電傳感器感知人體脈搏信號(hào)的變化,并將其轉(zhuǎn)換為電信號(hào),經(jīng)過(guò)后級(jí)電路濾波、放大后輸入單片機(jī)內(nèi)部進(jìn)行A/D轉(zhuǎn)換。在單片機(jī)內(nèi)部通過(guò)算法計(jì)算出人體實(shí)時(shí)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷、平均運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,并將結(jié)果通過(guò)藍(lán)牙通信傳輸智能手機(jī)顯示,實(shí)現(xiàn)人體運(yùn)動(dòng)過(guò)程性運(yùn)動(dòng)負(fù)荷實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)。
運(yùn)動(dòng)安全防控系統(tǒng)-智慧體育課堂監(jiān)測(cè)系統(tǒng)
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心率監(jiān)測(cè)胸帶-團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷監(jiān)測(cè)管理系統(tǒng)
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運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康中心,職工健康小屋
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體質(zhì)監(jiān)測(cè),AI體適能檢測(cè)一體機(jī)
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職工健康管理智慧工會(huì)員工健康管理系統(tǒng)
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心理健康促進(jìn)中心大學(xué)智慧健康管理系統(tǒng)
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