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供應2018新型學校污水水處理設備

更新時間:2019-07-21 信息編號:163951711
供應2018新型學校污水水處理設備
50000≥ 1套
  • 50000.00 元

  • 環(huán)源環(huán)保

  • 其它

  • 新型,學校,污水處理設備

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供應2018新型學校污水水處理設備

產品別名
學校污水處理設備,一體化污水處理設備
面向地區(qū)
品牌
環(huán)源環(huán)保
規(guī)格
其它
加工定制
1、學校污水水的來源及水質:
人類生活過程中產生的污水,是水體的主要污染源之一。主要是糞便和洗滌污水。城市每人每日排出的學校污水水量為150—400L,其量與生活水平有密切關系。學校污水水中含有大量有機物,如纖維素、淀粉、糖類和脂肪蛋白質等;也常含有病原菌、病毒和寄生蟲卵;無機鹽類的氯化物、硫酸鹽、磷酸鹽、碳酸氫鹽和鈉、鉀、鈣、鎂等。總的特點是含氮、含硫和含磷高,在厭氧細菌作用下,易生惡臭物質。
2、學校污水水處理設備簡介
調節(jié)池—一體化污水處理設備—過濾—消毒的工藝流程。
  學校污水水經格柵截留大顆粒污物后流入調節(jié)池,調節(jié)池采用曝氣式,以均衡水質水量,并通過曝氣攪拌避免污物沉淀。調節(jié)池后部設缺氧池,好氧處理采用兩級生物接觸氧化。生物接觸氧化是處理流程中重要的部分,大量有機物在這里被細菌好氧降解。采用多級分段式接觸氧化,形成逐級負荷遞減系統(tǒng),使接觸氧化在去除率、抗沖擊負荷、出水水質等方面更具優(yōu)勢和可靠性。
  生物接觸氧化出水再經過過濾、消毒,即可完成深度處理中水回用。
3、學校污水水工藝流程:
為了達到排放要求,處理工藝采用以生化處理A/O法為主處理的二級處理法A/O工藝,即缺氧—好氧污水處理工藝,該工藝具有適應能力強,耐沖擊負荷,高容積負荷,不產生污泥膨脹,排泥量少,脫氮效果較好等特點,特別適合于中小型污水處理站選用。A/0工藝由缺氧池和好氧池串聯(lián)而成,在去除有機物的同時可以取得良好的脫氮效果。該工藝的顯著特點是將脫氮池設置在除碳過程的前部,即:先將污水引入缺氧池,回流污泥中的反硝化菌利用原污水中的有機物作為碳源,將回流混合液中的大量硝態(tài)氮(NO—x-N)還原成N:,從而達到脫氮的目的;污水接著進入好氧池,大部分有機物在此得到消化降解,好氧池后設置二沉池,部分沉淀污泥回流至缺氧池,以提供充足的微生物,同時將好氧池內混合液回流至缺氧池,以缺氧池有足夠的硝酸鹽。

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