江建教育成立于2012年。多年來，江建教育始終把通過率放在位，不斷開拓進(jìn)取，打破舊的教學(xué)模式，建立、的教學(xué)模式。多年來，江建教育從未停止前進(jìn)的步伐，不斷增強(qiáng)自身實(shí)力。多年來，江建教育的學(xué)員通過率年年攀高，震撼了業(yè)界其他公司。

一、小班教學(xué)，給學(xué)員多的教育資源。

江建教育絕不像其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一樣以利潤(rùn)為重，把學(xué)員的利益棄之不顧。當(dāng)其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無視學(xué)員利益無限制地招生時(shí)，江建教育卻給自己制定了只招小班的制度。江建教育每個(gè)班只招數(shù)人，學(xué)員能得到充足的教育資源，學(xué)員花費(fèi)的每一分鐘學(xué)費(fèi)都得到大的回報(bào)。“我們只招小班，為此我們犧牲了很大一部分利益，但我們不后悔。江建教育人就是始終把學(xué)員的利益放在重要的位置。以前如此，以后如此，始終如此。”江建教育總經(jīng)理這樣說。

二、因材施教，讓學(xué)員的每一分鐘都花在刀刃上。

多年的不斷努力令江建教育有了一套自己的教學(xué)方式。OASS測(cè)評(píng)可以令老師摸底學(xué)員的個(gè)人情況進(jìn)而制定學(xué)習(xí)課程。這種“因材施教”的教學(xué)方式讓學(xué)員在學(xué)習(xí)中做到有的放矢，不浪費(fèi)一分鐘時(shí)間?！皩W(xué)員的時(shí)間是寶貴的。很多學(xué)員都是在職的80后，他們上有老，下有小。除了準(zhǔn)備考試，他們還要工作，照顧老人，看小孩，時(shí)間極其有限。他們本來就夠忙夠累了，我們?cè)趺春靡馑荚儆媚欠N不負(fù)責(zé)任的教育方式給他們?cè)鎏碡?fù)擔(dān)?！苯ń逃偨?jīng)理這樣說。

三、學(xué)員不通過，老師少收入或無收入。

在江建教育，老師的收入和學(xué)員的通過率是直接掛鉤的。“我們就是要讓每一名老師都擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。學(xué)員交的學(xué)費(fèi)是自己的血汗錢，每一分錢都來之不易。老師如果馬馬虎虎教學(xué)，一點(diǎn)不負(fù)責(zé)任，怎么對(duì)得起學(xué)員？”江建教育總經(jīng)理這樣說。

向不忘初心，奮勇前進(jìn)的江建教育致敬。

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