關(guān)于培訓(xùn)公司：
江蘇凱思達(dá)技工學(xué)校，十七載技術(shù)沉淀不忘初心，以德國智造科技技術(shù)為目標(biāo)，打造工業(yè)設(shè)計(jì)、智能制造科技、工控自動化技術(shù)復(fù)合人才，為實(shí)現(xiàn)學(xué)員個人價值提升。校企聯(lián)合位于長三角地區(qū)、設(shè)立多校直營，常年致力于為各大企業(yè)、技術(shù)院校、以及個人提供培訓(xùn)服務(wù)，江蘇凱思達(dá)技工學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地開設(shè)高薪有、模具設(shè)計(jì)、數(shù)控編程、五軸編程、數(shù)控機(jī)床實(shí)踐、車銑復(fù)合編程與操作、機(jī)械設(shè)計(jì)、非標(biāo)自動化、電工、PLC編程、電氣自動化、工業(yè)機(jī)器人、技能認(rèn)證等三十多種高薪熱門，無縫對接人才需求，并與全國數(shù)百家大型企業(yè)建立長期的人才供應(yīng)鏈，為學(xué)員提供就業(yè)選擇。


校區(qū)地址：

昆山總校 ：———— 昆山市周市鎮(zhèn)青陽北路528號 （路西側(cè)）（實(shí)訓(xùn)基地）

昆山南分校 ：——— 昆山圣祥東路與季廣北路交叉口 （東南角）

蘇州總校：———— 蘇州市相城區(qū)相城大道與鳳陽路交叉口西側(cè) （路西側(cè)）

培訓(xùn)對象：

1：廣大應(yīng)屆畢業(yè)生；

2：未有工作經(jīng)驗(yàn)的待業(yè)人員；

3：有現(xiàn)場工作經(jīng)驗(yàn)想從事高薪設(shè)計(jì)人員；

4：從事現(xiàn)場加工的操機(jī)人員；

5：普通操作工想從事高薪設(shè)計(jì)或編程技術(shù)的；

6：想利用業(yè)余時間提升自己的相關(guān)人員；

7：各大企業(yè)用人單位；



培訓(xùn)方式：

1.業(yè)余班：每天早晚利用1-2小時,一對一隨到隨學(xué)

2.周日班：利用星期天假日學(xué)習(xí)

3.個性班：根據(jù)學(xué)員流動時間,一對一隨到隨學(xué)

4.全日班：每天全日制學(xué)習(xí)

本三軸編程培訓(xùn)課程體系完整、內(nèi)容豐富。課程起始于對三軸編程概念、分類及應(yīng)用領(lǐng)域的全面介紹，使學(xué)員對該領(lǐng)域有宏觀認(rèn)知。隨后進(jìn)入編程軟件學(xué)習(xí)核心環(huán)節(jié)，如在 Mastercam 軟件中學(xué)習(xí)各種加工刀具路徑的生成方法、后處理設(shè)置技巧等，在 UG 軟件中深入研究多軸聯(lián)動加工編程的基礎(chǔ) —— 三軸編程模塊的應(yīng)用。實(shí)踐教學(xué)依托投資的實(shí)訓(xùn)場地，擁有各型的三軸加工機(jī)床，學(xué)員在這里進(jìn)行大量的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，從簡單的平面加工到復(fù)雜的立體輪廓加工，逐步提升編程與操作能力。教師團(tuán)隊(duì)由行業(yè)組成，具備多年一線編程經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)實(shí)踐，能夠把握教學(xué)難點(diǎn)，采用互動式教學(xué)提升學(xué)員學(xué)習(xí)效果，同時提供多種靈活學(xué)習(xí)方式，方便學(xué)員選擇。

該三軸編程培訓(xùn)課程是通向數(shù)控編程高手之路的選擇。課程開篇講解三軸編程在現(xiàn)代制造業(yè)中的重要地位與廣泛應(yīng)用場景，激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣與動力。接著進(jìn)行基礎(chǔ)理論知識的深度剖析，包括坐標(biāo)系建立、刀具補(bǔ)償原理等內(nèi)容，為編程實(shí)踐提供堅(jiān)實(shí)理論支撐。軟件實(shí)訓(xùn)部分，通過系統(tǒng)的案例教學(xué)，讓學(xué)員熟練掌握多種編程軟件的操作流程與編程技巧，如在 HyperMill 軟件中進(jìn)行高速切削編程，在 PowerMILL 軟件中進(jìn)行模具加工編程等。實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)特色，學(xué)員可在自建大型實(shí)訓(xùn)工廠內(nèi)，參與實(shí)際生產(chǎn)項(xiàng)目的編程工作，在真實(shí)的生產(chǎn)環(huán)境中鍛煉編程能力，積累寶貴的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。擁有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累的教師隊(duì)伍，以其素養(yǎng)和豐富教學(xué)方法，為學(xué)員提供教學(xué)服務(wù)，還為學(xué)員提供就業(yè)推薦與職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，助力學(xué)員職業(yè)發(fā)展。
本三軸編程培訓(xùn)班課程具有系統(tǒng)性與前瞻性。課程初期著重培養(yǎng)學(xué)員對三軸編程基礎(chǔ)知識的理解，如加工工藝路線規(guī)劃、切削用量選擇等基礎(chǔ)知識，使學(xué)員具備基本的編程思維。隨后進(jìn)入軟件應(yīng)用教學(xué)，針對不同編程軟件的優(yōu)勢與特點(diǎn)，制定詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃，例如在 Mastercam 軟件中強(qiáng)化二維平面加工編程能力，在 UG 軟件中提升三維復(fù)雜零件編程水平，同時注重軟件之間的協(xié)同應(yīng)用。實(shí)踐教學(xué)借助自建的現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地，配備的三軸加工中心，學(xué)員在此進(jìn)行全真模擬實(shí)踐操作，包括零件裝夾、對刀、程序調(diào)試等環(huán)節(jié)，提升實(shí)際操作技能與解決問題的能力。經(jīng)過多年教學(xué)探索，形成了一套行之有效的教學(xué)模式，能夠根據(jù)學(xué)員的不同基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行定制化教學(xué)，提供豐富的學(xué)習(xí)資源與良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還與眾多企業(yè)建立合作關(guān)系，為學(xué)員提供就業(yè)機(jī)會與職業(yè)發(fā)展支持。
本三軸編程培訓(xùn)課程注重理論與實(shí)踐的平衡與融合。在理論教學(xué)中，深入探討編程美學(xué)原則、人體工程學(xué)在數(shù)控加工中的體現(xiàn)等跨學(xué)科知識，拓寬學(xué)員知識面，同時詳細(xì)講解編程知識，如刀具路徑規(guī)劃的數(shù)學(xué)模型、加工過程中的熱變形控制等。軟件教學(xué)采用循序漸進(jìn)的方式，從基礎(chǔ)繪圖指令到編程模塊，讓學(xué)員逐步掌握主流編程軟件的強(qiáng)大功能。實(shí)踐教學(xué)以自建大型實(shí)訓(xùn)工廠為依托，學(xué)員在此進(jìn)行各種復(fù)雜零件的編程與加工實(shí)踐，從簡單的軸類零件到復(fù)雜的箱體零件，積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過多年教學(xué)探索，形成了一套行之有效的教學(xué)模式，教師團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)方法靈活多樣。提供多種學(xué)習(xí)時間選擇，業(yè)余班、周末班、全日班滿足不同學(xué)員的時間安排，還與行業(yè)協(xié)會保持緊密聯(lián)系，為學(xué)員提供更多的學(xué)習(xí)交流機(jī)會與職業(yè)發(fā)展資源，助力學(xué)員在三軸編程領(lǐng)域取得成績。