課題申報的流程
很多教師在做課題的時候都不清楚課題申報的流程是什么，往往是又干著急又沒有別的辦法，這里小編給大家簡單的說說課題申報的流程，讓你一張圖看懂教育課題課題申報流程。（圖見文章下方）
　　1.申報通知
　　學校下達或轉(zhuǎn)發(fā)上級主管部門科研課題通知，公布研究項目范圍或方向及申報時間。
　　2.課題申請
　　有申報意向人員，在規(guī)定日期內(nèi)選好課題，寫出課題實施方案并填寫課題立項申報評審書。選題和課題的實施方案是課題能否立項的關(guān)鍵。
　　3.學校審查
　　學校教科室負責初審，學校領(lǐng)導小組研究通過，在立項申報評審表上簽意見并蓋章。
　　4.上報課題
　　課題立項上報的材料為：立項申報評審表一式三份，方案一式三份。方案用A4紙打印左側(cè)裝訂，由學校教科室用統(tǒng)一檔案袋裝好上交縣教科室，在檔案袋封面填寫清楚縣區(qū)、學校、申報立項課題名稱、主持人(限一人)、成員等。
　　5.立項通知
　　課題組評審、教育科學規(guī)劃領(lǐng)導小組審批完，以文件形式下發(fā)立項通知，在立項評審書上簽好意見并填好確定立項編號;上交的材料返回原單位，分別在縣教科室、學校教科室存檔。
　　6.開題論證
　　開題論證是對課題進行全面評審。通過、主管領(lǐng)導和同行研究人員進行全面、系統(tǒng)的研討與審議，作出抉擇或?qū)φn題計劃提出調(diào)整與修改意見，后批準實施。
　　7.課題研究
　　開題已是課題研究的開始了，在課題研究進程中，研究者每學期應寫出研究計劃和階段總結(jié)，課題實施中的現(xiàn)象、出現(xiàn)的問題、舉行的活動等都要及時記錄，還應注意有關(guān)資料、數(shù)據(jù)積累，每個課題都要建立“基礎(chǔ)資料檔案”、“過程資料檔案”和“成果資料檔案”
　　8.上報結(jié)題
　　課題結(jié)題需上報的材料為：課題結(jié)題鑒定評審書、課題研究報告、課題研究成果證書復印件各一式三份，過程性資料及其他附件一份。結(jié)題上報的材料和立項申報材料一樣，評審書由學校審核簽章，研究報告用A4紙打印左側(cè)裝訂，由學校教科室用統(tǒng)一檔案袋裝好上交縣教科室，在檔案袋封面填寫清楚縣區(qū)、學校、申報立項課題名稱、主持人(限一人)、成員等。課題組鑒定完以文件形式下發(fā)通過課題鑒定通知，并頒發(fā)證書。結(jié)題鑒定評審書原件、證書復印件交教科室存檔。
　　9.成果推廣
　　兩年舉行一次教育科研成果評獎活動和縣科技局的項目鑒定。
發(fā)表文章，申報課題，辦理專著，專利，課件

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