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服務(wù)項(xiàng)目 |
高考,名思教育,英語(yǔ) |
面向地區(qū) |
職業(yè)等級(jí) |
初級(jí) |
1、2020高考英語(yǔ)新趨勢(shì)
①不影響對(duì)文章整體意思理解的超綱名詞不再給出注釋?zhuān)季V詞匯的派生詞也有增多的趨勢(shì)。如:demanding苛求的,要求高的;commercialize商業(yè)化;等等。
②試題所選文章語(yǔ)言地道、特點(diǎn)鮮明,對(duì)詞類(lèi)的活用。如,age常用作名詞,表示“年齡”,全國(guó)卷Ⅰ七選五考查其動(dòng)詞用法,表示“使顯老,使變老”。
③出現(xiàn)大量的地道短語(yǔ)和句式。如whispersupport(全國(guó)Ⅰ卷),off the hook for(全國(guó)Ⅱ卷)。
④2020年高考在語(yǔ)法考查方面,多會(huì)更為趨向全面,考生在備考時(shí)要注意考點(diǎn)覆蓋的廣度,特別要關(guān)注2019年試題中未涉及的語(yǔ)法知識(shí)。
⑤詞匯的考查更多地以整個(gè)句子為背景,釋義包括的漢語(yǔ)釋義、英語(yǔ)釋義、熟詞生義、搭配義等多個(gè)維度,理解話(huà)題詞匯在具體語(yǔ)境和搭配中的語(yǔ)用意義。
2、2020高考英語(yǔ)新增題型
①閱讀理解節(jié)中設(shè)問(wèn)方式變化:以往多為完整問(wèn)句形式,2019年全國(guó)Ⅰ卷中閱讀理解B篇第26題采用不完整題干形式,該篇中有3道題對(duì)不同段落進(jìn)行設(shè)題。
②語(yǔ)用第二節(jié)(語(yǔ)法填空)考點(diǎn)命制變化:考綱中的語(yǔ)法項(xiàng)目表并不包含同位語(yǔ),而2019年全國(guó)Ⅰ卷考查了同位語(yǔ)從句的連接詞that。
③語(yǔ)用節(jié)(完形填空)中語(yǔ)篇文體變化:2019年全國(guó)Ⅰ卷和Ⅲ卷完形填空的體裁改變了多年來(lái)以記敘文為主的考查形式,全國(guó)Ⅰ卷采用了夾敘夾議、以議論為主的文章,全國(guó)Ⅲ卷采用了說(shuō)明文。
④閱讀理解第二節(jié)(七選五)中選項(xiàng)設(shè)置形式變化:以往有半句式命題形式,2019年全國(guó)三套卷中都是整句的設(shè)題模式。
3、2020高考英語(yǔ)新考法
①倡導(dǎo)健康生活,提高健康意識(shí)。全國(guó)三套卷選用了多篇有關(guān)身心健康與和諧人際關(guān)系的文章。
②倡導(dǎo)職業(yè)規(guī)劃,培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)。選取的語(yǔ)篇以積極工作為切入點(diǎn),提倡職業(yè)規(guī)劃,宣傳勞動(dòng)精神,引導(dǎo)考生培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)。
③美育悄然滲透,重視審美情趣。通過(guò)在試題情境中融入中華傳統(tǒng)文化和美育知識(shí),引導(dǎo)考生關(guān)注和提高審美情趣。
④閱讀理解和作文會(huì)考2019年末2020高考方面的素材,這就要求考生們除了課本上面的知識(shí)還要多了解方面的問(wèn)題。
⑤請(qǐng)考生記住這個(gè)英文名稱(chēng)COVID-19(新型冠狀肺炎)。
二 2020高考英語(yǔ)熱點(diǎn)話(huà)題
1、的周邊話(huà)題
通過(guò)對(duì)往年高考英語(yǔ)選材的數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn),高考從來(lái)沒(méi)有與時(shí)事政治完全一致的考題,出題人一般會(huì)從時(shí)事不同的側(cè)面出發(fā),選取周邊話(huà)題。
此次相關(guān)的周邊話(huà)題有:
無(wú)私奉獻(xiàn):不僅僅是醫(yī)護(hù)人員,其它職業(yè)/事件中的案例,母親、老師……
傳染:不僅僅是此次傳染,還包括其它傳染、情緒/情感傳染(說(shuō)明文)
:除了衛(wèi)生領(lǐng)域,還包括各個(gè)社會(huì)領(lǐng)域的公共政策
健康生活:身體/心理/學(xué)習(xí)……
2、關(guān)注虛詞的基本用法和實(shí)詞的派生用法
虛詞:介詞、連詞、冠詞等。語(yǔ)法填空中,避免過(guò)度糾結(jié)虛詞詞組的固定搭配,而是回歸本身意義和用法。
實(shí)詞:名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞。近幾年高考詞匯,越來(lái)越多地考查核心詞匯的變化理解。需關(guān)注熟詞生義、一詞多義,復(fù)習(xí)核心高頻實(shí)詞時(shí),注意記憶其衍生詞。
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