零基礎學習素描上元教育
服務項目 |
課程,零基礎 |
面向地區(qū) |
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材質(zhì) |
塑料/塑膠 |
題材 |
動漫與繪本 |
風格 |
簡約 |
素描的學習方法零基礎入門
一、培養(yǎng)正確的認識方法和敏銳的觀察力
從嚴格意義上講,學習素描從石膏幾何體、靜物、人物石膏像、人物頭像等這樣循序漸進的學習方法,但是我們很多初學者沒有這種條件,有的考生臨時“抱佛腳”,在沒有接觸基礎訓練時,直接畫人物頭像,這樣的學生往往不可能畫得好。培養(yǎng)正確的觀察方法,也就是建立在對物體的深入理解上。我們畫素描要懂得素描的基本要素,如形體、比例、結構、明暗調(diào)子、質(zhì)量感和空間感等。這些名詞看起來好像不難,但具體的操作確實是很不容易的。這里我們先來理解一下頭部的形體結構及比例。頭部的形體,從整體上可以概括成一個卵形或立方體或楔形,進一步分析知道顱骨象球形,額骨呈扁方形,額骨之下至下頷骨底的正面呈倒梯形,下大上小的梯形體的鼻子豎于其間。頭部的比例有“長三停、橫五眼”。這是對頭部一般規(guī)律的總結,但是個體之間還存在著一定的差異。
面對一個模特,初學者可能在短時間內(nèi)也可完成一幅肖像,但畫面簡單空洞,而受過良好素描訓練的人卻可表現(xiàn)得深入而豐富。因為視覺上的敏感不同,感覺到的內(nèi)容就會有差異,后者可以抓住物體的本質(zhì),在表達中能夠概括簡潔、明確肯定地表達對象,在短時間里抓住對象的基本的特征,培養(yǎng)敏銳的觀察方法。
二、建立良好的整體意識
整體意識的建立在繪畫領域中是一個很重要的因素,對學生將來的繪畫發(fā)展產(chǎn)生很大的影響。無論是從事何種繪畫創(chuàng)作,都要涉及這個問題。整體是相對局部而言,局部是整體的一部分,局部存在于整體之中,而整體通過局部得到體現(xiàn)。對于初學者來說,一方面是加強對整體意識的理解,另一方面是在觀察和表現(xiàn)中關注整體關系,克服注意力局限在某一個點上的不良習慣。例如在畫一個頭像時,整體地觀察對象,如畫眼睛時要考慮到和耳朵或鼻子之間的關系,而不能孤立地畫眼睛,陷入局部,相互對比,要把它們有機地聯(lián)系起來。整體存在于造型的各種因素里,從輪廓到色調(diào),從形體表現(xiàn)到空間表現(xiàn)無處不在。培養(yǎng)整體意識可從觀察事物入手,多觀察多比較,這樣才能明確各個事物之間的關系,以便更好地把握整體。從整體到局部、從局部再到整體,貫穿于整個作畫的過程中,反復比較,培養(yǎng)局部與整體關系的能力,建立良好的整體意識。
三、建立形體的體積意識和掌握表現(xiàn)技巧
把握形體、表現(xiàn)體積感和空間感,是基礎素描另外一個重要因素,不但要明確物體的形狀、比例、大小,同時還要克服平面描繪,對造型要有基本的理解和掌握。沒有體積空間意識,就不能養(yǎng)成對體積空間的觀察習慣,更不能表現(xiàn)好空間關系。對空間的表現(xiàn)是繪畫的基本能力。如:人物頭部在正面時眼睛和耳朵在同一方向,初學者往往表現(xiàn)不出它的空間感,沒有空間感就表現(xiàn)不出體積感?!胺叫巍焙汀胺綁K”是不一樣的,方形是一個平面,而方塊是一個體積。所以應該建立空間意識來表現(xiàn)物體的體積的能力。
表現(xiàn)力在素描教學中是很關鍵的。有了敏銳的觀察力,還要建立整體意識和體積空間意識,因此要實現(xiàn)這些還需要有表現(xiàn)的能力。素描是表現(xiàn)或再現(xiàn)對象的基本的繪畫形式。素描作為學習繪畫的方法和手段,掌握形體構成因素和結構,理解光影色調(diào),理解邊緣輪廓線和明暗交界線,以及對節(jié)奏的感受。素描相對色彩而言更具理性,特別是基礎素描的訓練。用理性指導觀察,用觀察豐富理性,把素描建立在理性的認識上,從而達到素描的完整性。
以上就素描教學中的一些較為的要點進行分析理解。繪畫是一門技巧課,從實踐中獲得飛躍。所以動手實踐是非常重要的,有了量的積累,才能得到質(zhì)的飛躍。打好堅實的素描基礎才能考出理想的成績。
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