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更新時(shí)間:2025-09-10 編號(hào):8f39ia9vnd89a7
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當(dāng)問題出現(xiàn)時(shí),家長可以先提出問題,然后注意聆聽孩子的想法。到目前為止,緩和反抗情緒有價(jià)值的方法,就是提出問題,并注意聆聽,而這兩者都需要耐心。當(dāng)你聽到孩子的反對(duì)意見時(shí),要故作鎮(zhèn)定狀,并表現(xiàn)出聽得津津有味的模樣,這確實(shí)不容易。大多數(shù)情況下父母都會(huì)迫不及待地予以辯駁,而且大多數(shù)人也都認(rèn)為,他們舉出事實(shí)“糾正別人”,以及給這個(gè)持反對(duì)意見的人“洗洗腦”。但是,應(yīng)當(dāng)暫時(shí)控制住這股沖動(dòng),再想想為什么別人會(huì)反對(duì)。一般來講,這也不過是做一項(xiàng)決定前的一種過程而已。如果一個(gè)人說:“等一下,讓我再想一想。你要求我改變,做我從來沒做過的事,我不能這么爽快答應(yīng)你?!边@非常合情合理,所以拖延一點(diǎn)時(shí)間是必然的。因此,提出問題和耐心的傾聽,就是給予別人必要的喘息時(shí)間,以便解除反抗的情緒。

孩子進(jìn)入叛逆期后,格外渴望得到外界的尊重。所以,家長要注意對(duì)他們下放各種權(quán)利,以幫助孩子從不諳世事向成熟過渡。 自主權(quán):“你應(yīng)該”、“你”、諸如此類的話是不少家長的口頭禪。建議家長們面對(duì)叛逆期的孩子盡量少說這樣的話,內(nèi)心深處認(rèn)為自己已是大人的孩子是不會(huì)接受這種'命令‘的口吻的。 發(fā)言權(quán):“考不上大學(xué)就去掃廁所”等話語,不少家長都對(duì)孩子說過,雖然是為了孩子好,但他們的耳朵已經(jīng)長繭,叛逆期的他們對(duì)這些話可以說是“百毒不侵”了。這時(shí)家長應(yīng)少說多聽,了解孩子到底在想什么。 時(shí)間支配權(quán):這個(gè)時(shí)期的孩子渴望擁有自己的小天地,所以,家長不要自作主張,將孩子的時(shí)間按自己的意愿排得滿滿的,要將時(shí)間交由孩子自己去安排,對(duì)安排的不合理處,家長再以商量的口吻提出建議,千萬不要全盤否定孩子。 表決權(quán):家中的一些大事,如搬家、買房之類的,不妨同孩子商量一下,考慮一下孩子的感受,征求孩子的意見,有著民主氛圍的家庭,孩子一般能主動(dòng)向父母靠近。 隱私權(quán):孩子在進(jìn)入初中后,一些家長發(fā)現(xiàn),以前經(jīng)常跟自己說心里話的孩子變得不太愛搭理自己了,孩子開始有了自己上鎖的日記本、私人信件。徐教授稱,如果孩子實(shí)在不愿同家長交流,也不于強(qiáng)迫,尤其是不要偷窺孩子隱私,尊重孩子的同時(shí)也為自己贏得了尊重。

如何與孩子相處 1、家長要看到孩子的成長,尊重孩子的自尊心,與他們建立一種親密的平等的朋友關(guān)系,并允許孩子也能參與家庭的管理。 2、家長要相信孩子有立處理事情的能力,盡可能支持他們,在其遇到困難、失敗時(shí),應(yīng)鼓勵(lì)安慰,成功了應(yīng)盡量給予表揚(yáng)。 父母需要受到孩子的尊重,他們大都視子女的幸福為自己的生命。他們的忠告,往往是自己生活經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有一定的參考價(jià)值,作為子女應(yīng)經(jīng)常向父母談?wù)勛约旱乃枷牒突顒?dòng)內(nèi)容。當(dāng)自己的選擇與父母的愿望相違時(shí),要通過商量來解決,要擺出事實(shí),來證明自己的選擇是正確的。

不喜歡按照別人說的去做;認(rèn)為絕大多數(shù)規(guī)章都是不合理的,應(yīng)該廢除;如果父母再三叮囑同一件事會(huì)使他感到厭煩;對(duì)于那些與老師對(duì)著干的同學(xué)大加贊賞;認(rèn)為大人的話有漏洞,大人的批評(píng)常常引起他們反感和憤怒;一旦決定做某件事,不管別人怎樣勸阻也不會(huì)改變主意;越是不讓他做的事,就越要去做。你叫他往東,他一定往西,就是存心不讓大人順心,也不讓自己聽從大人的!覺得自己很有主見!

一些家長缺乏普通的心理學(xué)常識(shí),對(duì)子女教育急于求成,方法簡單粗暴,經(jīng)常無視子女的自尊心和心理承受能力,特別是孩子們有了過失時(shí),不是與孩子們一起分析錯(cuò)誤,商量補(bǔ)救辦法,而是責(zé)罵甚至毆打孩子,使孩子在犯錯(cuò)誤時(shí)感到孤立無援,產(chǎn)生叛逆心理。還有,如前面舉過的小軍的家長的例子,認(rèn)為只要是主觀上對(duì)孩子好,就可以不講究教育方法。

觀察孩子和自己的溝通方式。 很多時(shí)候,父母自己的角色,從第三者的角度觀察孩子叛逆的問題。 也許,問題不一定在孩子身上。父母一般都會(huì)認(rèn)為自己是對(duì)的,自己從前都聽父母的,自己的孩子也該聽自己的。孩子不順從,在他眼里,就成了叛逆。因此,身為父母的,有時(shí)謙卑,放棄自己執(zhí)著的思想,以不同的角度對(duì)待孩子,做有限度的遷就。

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