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廣州問題少年特訓學校,廣東問題少年特訓學校,問題少年特訓學校 |
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教育好自己的子女的確是一門很深奧,很富有挑戰(zhàn)性的學問。 過去,父母不學,尚可。 當下,父母再不好好學習,就難于駕馭,教育,呵護好自己的娃。 時時刻刻,注意自己的一言一行, 有道是榜樣的力量是無窮的, 父母的教育理念,方法,決定孩子的未來,出路,前程。 為了自己的娃,好好學習吧。 父母一變,孩子就會變化無限! 教育孩子關鍵時期(如:青春叛逆期),借助個人和機構非常有必要,教育也有佳時間段!
有些家長說,孩子進入青春期后,在學校和在家里表現出了完全不同的樣子。有的孩子在學?;顫婇_朗,但是回家后和父母不交流不溝通,還會經常對著家長發(fā)脾氣,和在學校的好孩子形成了強烈的反差。 為什么會有這樣的情況呢?從性格上來講,青春期的孩子在家和在學校表現出不一致主要有兩種類型:一種孩子是在家外向隨意,在學校卻內向規(guī)矩;另一種則是在家內向沉默,在學?;顫婇_朗這兩種表現類型的原因也存在不同。種孩子的表現來看,一方面是因為青春期的孩子自我中心意識強烈,現代家里大多有一到兩個孩子,其在家備受關愛。而在學校里,他們由家庭里“捧在手心的寶貝”變成了眾多學生中普通的個體,失去了特殊的關心和照顧,的反差致使他們產生強烈的失落感。同時,青春期的孩子是希望獲得別人的關注與認可的,而有些孩子會因為這種期盼得不到滿足而產生負面情緒,從而減少他們內心的渴望度,漸漸地就變得內向寡言了;有些孩子可能會以沉默的方式能顯自己特的個性,以獲得關注。 同時,家庭的氛圍和父母的教育方式,也是導致孩子在家校兩地表現不同的一個原因??偠灾?,青春期孩子的問題,背后的原因并不相同,原因不同,相應的解決辦法也就不同,父母只有了解背后的原因,才能真正的從根本上解決問題。 教育的根本不是發(fā)掘人的,而是發(fā)現人的。世界上不缺少,不缺少全面發(fā)展,缺少的是的人。每一個人,都有自己的性。在教育中,我們少用,多用。我們少表揚。畢竟,每一個參與過比賽,每一個堅持到后,每一個努力的人,都應該得到體面的重視。
教育孩子重要的4個字,“興趣”、“習慣”, 有了興趣就有了成長的動力, 有了習慣就有了成功的保障! 正確的選擇改變孩子一生!錯誤和僥幸的期待貽誤孩子一生! 苗苗長歪了及時扶正,確不可心存僥幸! 學校團隊,因材施教,24小時電子遠程監(jiān)控設備,給迷途孩子指引方向,找回那個本該自尊自愛自強自立的陽光青少年! 您只需踏出了第1步,其余99步交給我們,學校全體老師共同努力,必將還給您一個讓您老有所依、自尊自愛自強自立、懂感恩明事理、有理想抱負與人生追求的陽光青少年!
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