模具培訓中多個教師對應交一個學生，可以輕松的讓教師們知道學員的學習進度和學習難點，從而讓教師們更加快捷的，更有針對性的，更完整的拿出更加適合學員的教學方法。學員也能從不同的教師身上找到適合自己的學習方法，從而真正學到UG模具知識。另外，多對1情況下，當學員碰到相應的知識難點時可以隨時找到適合的老師來請教，從而保障學員能夠知道相關的知識點。此外，多對1UG模具培訓課程的收費情況一般也比較透明，這更能保障學員的利益。

目前各大模具培訓機構提供的UG模具培訓課程教學模式不盡一樣，教學形式有多種多樣，且每一種UG模具培訓課程教學模式都有著自己的優(yōu)點。學員應根據(jù)自己的情況挑選到適合自己的課程。

工廠師傅帶UG模具設計/CNC數(shù)控編程/產(chǎn)品設計學員/工廠師傅親自帶學員
　　以純企業(yè)標準教學，完全按照公司研發(fā)部實際工作流程模式實戰(zhàn)式教學，可參與公司外接設計項目，學習與經(jīng)驗，畢業(yè)即能就業(yè)。推薦工作，終生技術支持。
培訓項目：
　　模具設計,模流分析,CNC數(shù)控編程三軸.四軸.五軸、Mastercam、ProE/Creo產(chǎn)品設計、SolidWorks產(chǎn)品設計、ProE/Creo模具設計、Rhinoceros/Keyshot工業(yè)設計、CAD機械制圖！ 實戰(zhàn)案例講解，一對一的輔導。
　　學員編好的程序，經(jīng)老師檢查后安排機床加工，驗證程序及工藝合理性，實戰(zhàn)教學，拒絕紙上談兵！

教學方法：
　　1、一對一、手把手，師傅帶徒弟方式。
　　2. 每人一臺電腦，隨到隨學，時間不限，學會為止。
　　3. 經(jīng)驗傳授，全程陪學，結合工廠，強化訓練。
　　4. 為每位學員量身定做適合自身的教學方案，每個練習經(jīng)過師傅仔細檢查后才能通過，學員一上班就能立工作。
學制方式：全日制,業(yè)余制,周末班,晚班,可根據(jù)學員情況靈活排課。

模具培訓培養(yǎng)職業(yè)技能與職業(yè)道德、工匠精神養(yǎng)成相融合，從事模具分析設計制造檢驗裝配調(diào)試及模具項目管理和模具商務等工作的技術技能**型人才和復合型人才。
模具設計是一門技術課，涉及的領域多樣化，保括ug設計軟件、車床、銑床、數(shù)控車銑和加工中心以及電火花加工等。因此，學習模具設計應該具有多方面的技術。
ug軟件的學習，采用的是項目教學法。通過設計一個模具的形式，將ug軟件中能夠用到的命令系統(tǒng)的掌握。這種教學方式比較新穎，雖然說項目教學很早提出了，但是真正用在教學上卻不好掌握。模具培訓采用這種方式，充分將培訓時間短、完成任務重的問題解決，使學生在較短的時間里，掌握到很多的知識。

塑膠模具培訓的課程將以沖壓模具為實例，從零基礎開始，通過一套完整的沖壓模具設計練習，充分的了解模具設計工作的內(nèi)容和掌握模具設計的基本思路和流程，掌握模具設計中常用的UG命令。

塑膠模具培訓中多個教師對應交一個學生，可以輕松的讓教師們知道學員的學習進度和學習難點，從而讓教師們更加快捷的，更有針對性的，更完整的拿出更加適合學員的教學方法。學員也能從不同的教師身上找到適合自己的學習方法，從而真正學到塑膠模具知識。

塑膠模具軟件的學習，采用的是項目教學法。通過設計一個模具的形式，將塑膠模具軟件中能夠用到的命令系統(tǒng)的掌握。這種教學方式比較新穎，雖然說項目教學很早提出了，但是真正用在教學上卻不好掌握。模具培訓采用這種方式，充分將培訓時間短、完成任務重的問題解決，使學生在較短的時間里，掌握到很多的知識。

塑膠模具培訓的內(nèi)容：

　　1、什么叫模具：

　　模具是工業(yè)生產(chǎn)上用以注塑、吹塑、壓鑄、沖壓、拉伸等方法得到所需要產(chǎn)品的各種模子的工具。它是一種用以限定所生產(chǎn)對象的形狀和尺寸的裝置。

　　2、塑膠模具的分類：注塑成型模具；氣輔成型模具；擠塑成型模具等。

　　3、一套塑膠模具一般分為兩個部分：定模后動模：

　　定模是裝在注塑機的固定床身上，后面和注塑機的進料裝置連在一起；動模是裝在機床的活動床身上，工作時以分型面為界開模，合模時和活動床身一起運動。

　　4、塑膠模具的成型原理：

　　塑件成型時先把塑料顆粒加入到注射機的加熱料筒內(nèi)，塑料受熱熔融，在注射機螺桿或柱塞的推動下，經(jīng)噴嘴和模具澆注系統(tǒng)進入模具型腔，熔融塑料由于物理作用而硬化定型成為注塑制品。