遂寧學(xué)好工程測量測量實戰(zhàn)學(xué)習(xí)班，課本上的知識內(nèi)容落后于實際生產(chǎn)現(xiàn)場的需要，單純的理論知識和文字性的工作方法，這就需要我們學(xué)習(xí)教材知識之外的同時加強對實際操作運用、項目實踐的鍛煉。抓住實踐課的良好機會進行模擬項目的實際鍛煉。

工程測量實訓(xùn)是工程測量學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)；實訓(xùn)環(huán)節(jié)是學(xué)生對所學(xué)知識的綜合應(yīng)用，以及掌握測量儀器操作技能和測量作業(yè)方法的主要途徑。水準(zhǔn)儀在道路施工中的應(yīng)用、全站儀在施工放樣中的應(yīng)用、民工建當(dāng)中建筑平立面圖的繪制等。這些實際性的項目需要我們進行模擬訓(xùn)練或真實訓(xùn)練。熟練掌握儀器操作、測圖方法、軟件應(yīng)用等，才有利于做好每一項目的施工。

工程測量是一門理論性和實踐性都很強的課程，應(yīng)加強實踐學(xué)習(xí)的力度,提高學(xué)生實際操作動手能力。隨著教育改革的不斷深化，社會形勢的轉(zhuǎn)變，就業(yè)制度的改革所以作為當(dāng)代的大學(xué)生應(yīng)該鍛煉成具有鉆研、務(wù)實和創(chuàng)新精神,技能強,綜合素質(zhì)高的實用型、技能型、復(fù)合型和創(chuàng)業(yè)型人才。為了適應(yīng)人才市場的需求，在課的學(xué)習(xí)中，就注重實用性，做到理論聯(lián)系實際，加強實踐鍛煉，強化實際操作訓(xùn)練，提高學(xué)生的操作技能和動手能力，克服高分低能甚至低分低能的現(xiàn)象，也為了自己畢業(yè)后能順利就業(yè)，并在工作中有所作為。

課堂學(xué)習(xí)和課外實踐相結(jié)合的這種工學(xué)結(jié)合模式是學(xué)好工程測量的重要方法。傳統(tǒng)的灌輸式學(xué)習(xí)方法不能激發(fā)學(xué)生的主動性和求知欲，只有通過自己在工程項目實際訓(xùn)練當(dāng)中去體會。真正地掌握了方法、完成了項目內(nèi)容才會體會到成功感，只有在訓(xùn)練當(dāng)中出現(xiàn)問題才能夠認識學(xué)有不足。

其實現(xiàn)在測量實訓(xùn)教學(xué)還存在許多不足之處，主要表現(xiàn)實訓(xùn)項目并沒有完全和工程建設(shè)相結(jié)合、實訓(xùn)項目偏少、技術(shù)方法過舊、測量儀器陳舊等，這就需要學(xué)生應(yīng)該有較強的主動性，利用個人業(yè)余時間主動地進行訓(xùn)練，積極學(xué)習(xí)探索新方法、新工藝，利用假期到實際公司單位實習(xí)鍛煉。

還有就是，努力爭取機會參加技能比賽，無論是學(xué)校舉辦的，還是區(qū)級的、的技能比賽，參加者肯定是相應(yīng)范圍內(nèi)的學(xué)生。參加技能比賽，能夠更好到認識到自己的不足，找出與他人的差距?？傊畬W(xué)好工程測量，應(yīng)積極培訓(xùn)鍛煉個人的實際操作動手能力。

測量培訓(xùn)需要掌握哪些知識點呢？包含測量儀器、測量軟件、測量資料的課程，其中較為重要的是全站儀和RTK在施工過程中的應(yīng)用，以及軟件課程中計算土方和坐標(biāo)計算等等，您如果需要了解更多更全面的課程，請咨詢東英時代的陳老師哦！

主要培訓(xùn)：工程測量、測繪、造價、施工、資料技能，學(xué)歷、技工證等。學(xué)校測量有建筑測量、路橋測量、隧道測量、礦山測量、地形測繪、地籍測繪和房產(chǎn)測繪等等。航測、施工、資料、造價，以及單學(xué)全站儀和單學(xué)GPS-RTK也可以來學(xué)習(xí)。儀器課程：全站儀、經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀、GPS-RTK等實訓(xùn)課程。

實戰(zhàn)培訓(xùn)，交叉聽課，注重實踐操作能力，學(xué)完能立操作，學(xué)會為止。

培訓(xùn)中心：成都東英時代培訓(xùn)學(xué)校（學(xué)校面向全國招生，可住宿）

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