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南京教師資格證報考_浦口大廠保育員幼師證培訓機構(gòu)

更新時間:2025-09-03 編號:b636nrj8q149ac
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劉老師

18913032023

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南京教師資格證報考_浦口大廠保育員幼師證培訓機構(gòu)

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南京教師資格證報考_浦口大廠保育員|幼師證培訓機構(gòu)


幼兒教師資格筆試綜合素質(zhì)題型及分數(shù)分布

試卷分為單選題、材料分析題和寫作題三種題型,滿分為150分。五個模塊的內(nèi)容在試卷中題型題量如下:

綜合素質(zhì)在考試中一共有單選題29道,每道題2分,滿分58分。包括4道職業(yè)理念、4道職業(yè)道德、8道法律法規(guī)、9道文化素養(yǎng)、2道信息技術(shù)、2道邏輯推理,選擇題部分建議多刷題


保教知識與能力題:

皮亞杰認知發(fā)展階段理論

皮亞杰認為,在個體從出生到成熟的發(fā)展過程中,認知結(jié)構(gòu)在與環(huán)境的相互作用中不斷重構(gòu),表現(xiàn)出四個不同質(zhì)的階段。他認為所有的兒童都會依次經(jīng)歷這四個階段。

1.感知運動階段(0—2 歲)

這一階段的嬰幼兒認知發(fā)展的主要特征是感覺和動作的分化。

2.前運算階段(2—7 歲)

處于這一階段的幼兒和上一階段的幼兒相比,思維有了質(zhì)的飛躍。思維具有集中化、自我中心性,沒有守恒概念。

3.具體運算階段(7—11 歲)

這一階段的兒童的思維比前運算階段有非常明顯的提升,此時的兒童認知發(fā)展的主要特征為:具有了抽象概念,思維可以逆轉(zhuǎn),能夠進行邏輯推理,具有守恒概念,去自我中心化。

4.形式運算階段(11、12 歲以上)

這個時期的兒童能根據(jù)假設(shè)進行推理,相信演繹得到的推論,使認識指向未來。


對于很多想去幼兒園工作的朋友,短時間未能取得教師資格證,劉老師建議可以考取保育員證書,考試簡單,周期短,上崗快!


保育員證書:

報考要求:對學歷的要求不高,一般初高中學歷即可報考。

考核方式:2門均為筆試,1門選擇+判斷,1門判斷+分析題。

報考時間:常年組織考試,具體時間以組織單位的通知為準。

通過率:通過率非常高,只要認真?zhèn)淇级伎梢酝ㄟ^考試,如果確實有不及格的科目,可以補考。


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