紹興上虞零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)日語的，你學(xué)對了嗎？
好多對日語感興趣的零基礎(chǔ)日語愛好者都在問一個相同的問題—如何學(xué)好日語？零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)日語的誤區(qū)，希望讓大家在學(xué)習(xí)日語的路上，少走彎路，讓大家上。
　　在調(diào)查中大部分學(xué)員表示其學(xué)習(xí)日語的動機都是考級，還有對日本動漫，影視等感興趣，在沒有中文版的情況下，萌生了學(xué)習(xí)日語的動機，目的就是能看懂日文。
　　大家現(xiàn)在在學(xué)習(xí)日語的過程中，經(jīng)常會被問到“你日語幾級了？”，在當(dāng)今這樣一個用證書說話的社會下，大家的動機也慢慢的從學(xué)會日語轉(zhuǎn)變成為考級。然而現(xiàn)在普遍的JLPT日本語能力測試主要考察的是日語的讀、聽能力，而對說、寫的能力基本上木有進行考察。所以如果把過多的精力放在考級上，那么即使你通過，那你只能算是一個合格的日語啞巴。所以，學(xué)習(xí)日語要把心態(tài)和動機擺正，為了交流而學(xué)習(xí)日語。
　　提到日語的學(xué)習(xí)方法，大家都可能有自己的特見解，下面就來歸總一下，學(xué)習(xí)日語的幾個大塊方法。
　　步：放空自己。讓自己像個孩子學(xué)說話一樣，去好奇，去吸收。
　　第二步：結(jié)合實際。例如去超市看到青菜，黃瓜，想想這些蔬菜日語都怎么說，怎么用，怎么做之類的，這些都可以用簡單的日語去表達，從自己感興趣的地方去學(xué)習(xí)，事半功倍。
　　第三步：少問多練。不要老是去關(guān)心一句話為什么錯，例如做錯題的時候經(jīng)常會去問“這道題我為什么錯了，對的怎么說” 你其實不用老去關(guān)心這個問題，多學(xué)對的，少去想錯的。
　　第四步：自言自語。有很多同學(xué)說，我找不到日語練習(xí)對象，我就一個人學(xué)日語，我跟誰說話啊，一種比較推薦的是跟老師一對一上課，思元外語的老師為您量身定做專屬您的一對一課程，力求在短時間內(nèi)達到較大的學(xué)習(xí)效果。
　　日語學(xué)習(xí)常見誤區(qū)學(xué)習(xí)的計劃
　　是從單詞開始還是從語法開始呢？這是很多學(xué)習(xí)日語初學(xué)者迷茫的問題。在這里我要說比較好的方法就是從單詞開始學(xué)，盡量去了解每一個單詞的意思，而語法是連接單詞的方式，這是比較推薦的方法。
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