又如：約50年前，北京琉璃廠有一幅落款為董其昌的繪畫作品，畫得很好，落款字?jǐn)?shù)不多，作品本幅十分整潔，所以有人要買。后來有人看出了這件作品的毛病，落款"玄宰"的"玄"字缺寫后一筆，是避清代康熙皇帝玄燁的諱。董其昌死于明崇禎九年，沒有活到清代，因此就肯定了這件作品是清代人偽造的。從以上幾個(gè)例子可以看出，文史知識(shí)的豐富與否，對(duì)于鑒別書畫的真?zhèn)危灿邢喈?dāng)重要的重要的作用。如果文史常識(shí)不多，那么，那種改寫的避諱字是不易看出來的，因此也就有可能將作品的真?zhèn)螖噱e(cuò)。

“崇寧重寶”的那個(gè)老楊，玩弄古幣有三十多年了，且在沒下崗之前，還是個(gè)國企職工。與交流，他們不一定把自己的真知灼見告訴你。與這些人交流，他們會(huì)有什么說什么，不會(huì)遮著掩著，所以遇到吃不準(zhǔn)的錢，我就請(qǐng)教老楊等人，談?wù)勛约簩?duì)一些錢的認(rèn)知和疑惑。
有一個(gè)周末，我在地?cái)偵虾屠蠗罱徽剷r(shí)，看見一個(gè)穿著天藍(lán)色校服、背著書包的中學(xué)生立在旁邊，當(dāng)看到老楊拿出幾枚錢文相同、包漿不同的錢給我展示時(shí)，他也湊了上來，老楊發(fā)現(xiàn)了，即和他和打招呼，然后給我介紹說這個(gè)娃一到周末，上完補(bǔ)習(xí)班就來了。每次來，都要在他跟前待一會(huì)兒，他也喜歡玩古幣。

在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，像他這個(gè)年齡的男娃業(yè)余興趣應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)和游戲，不應(yīng)該是古玩。所以，我心里對(duì)其肅然起敬，問他啥時(shí)候喜歡上了古幣？他說：從初二開始。我問：為什么喜歡古幣？他說：我爸爸喜歡收藏。
原來，他爸是個(gè)古玩愛好者，雜七雜八的東西都有。當(dāng)然也有古幣。他曾經(jīng)把家里的幾個(gè)古幣發(fā)到
“華夏古泉網(wǎng)”去拍賣，人家都說是假的，不接受。而他知道，他爸爸的一些古幣，都是斷斷續(xù)續(xù)地買從老楊手里買的。所以 ，當(dāng)看到老楊和我看錢時(shí)，他打開手圖片，將一枚“元符通寶”給老楊看，說古泉網(wǎng)征集人員說此錢是假的。老楊一看，立即粗著聲音說道：這枚錢如果是假的，我把頭削了陪給你。男孩問：既然是真的，人家為啥不要呢？他發(fā)現(xiàn)我看著他 ，又補(bǔ)充道：我不是為了賣錢，我家里也不缺錢，我就是想檢驗(yàn)一下我爸爸收藏的錢幣是真還是假。老楊說：不能說人家不要，你的錢就是假的，多數(shù)網(wǎng)站拍賣的都是自己的錢，他們從古玩店或者錢幣交易會(huì)上收去，然后拿到網(wǎng)上拍賣。你沒有關(guān)系，你的錢就送不進(jìn)去。