iracle
高考不理想怎么辦
心語者平臺回答
現(xiàn)在只想一個問題:怎樣將高考考好？其他的，高考后再問吧
您好，近要高考了，和身邊的朋友處得很差，因為她們什么都討厭，見不慣這個老師，看不慣那個老師的，然后，我就很不喜歡這樣，于是我們的關系就很差了，我……該怎么做
心語者平臺回答
壓力面前，人的容納能力有限，容易對外輸出不滿，有時甚至有點故意為之。你的朋友們對老師們的抱怨，或許就是疏散壓力的一種方式而己。反觀我們自己，對外界的人或事的不滿是否平常？這樣想，是否能對同學多些理解？另外，隨著高考壓力事件過去及離別
的到來，同學們的情誼會越來越彌足珍貴的，相信你這么在意朋友的人一定會收獲友情的。
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花滿樓。
您好，我已經(jīng)上大學了，我覺得我一直都在與別人的比較中長大，尤其是和身邊的朋友，感覺一直想事事都比別人做得好，但我經(jīng)常并不能做到，這讓我一得很痛苦。并且我很痛恨自己的自控能力太弱，我很想有一個大大的理想想讓自己沉迷于自己的理想為之努力
，但是一直都沒有，感覺過的沒什么意思
心語者平臺回答
與別人比較，既是壓力，也是動力。當一味只和別人比較時，感覺被淹沒，只會體會到壓力。
你可調(diào)整自己的坐標系，可以自己為參照，尤其要看到自己的優(yōu)勢，自己的進步，更可以看看自己真心喜歡做的事，這樣的自己才會有支力
瑪麗蓮夢·露
我會在意別人對自已的看法。
有時候還會把自己的想法強加給別人。
我該怎么辦啊
心語者平臺回答
父母長期對孩子的嚴酷苛責，給孩子帶來的心理陰影，會讓孩子經(jīng)歷了很久很久，采取很多積極方式才能慢慢去除。
我們沒辦法期待父母改變，而且大多數(shù)父母以她們的方式在愛著孩子，她們迷信于自己的錯誤方式不自知。
對于己經(jīng)成年的人，可主動選擇去除父母的影響，如不與父母一起住，堅持做自己選擇的事情等等，在時間空間上都留給自己更多自由。
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陸墨百沐嶼
您好，我是一名高三的學生，馬上就要畢業(yè)了。但是我一直有一個遺憾的地方，就是我在整個高中幾乎一個朋友都沒有。能談的來的很少。每次和我做同桌的人，時間長了我會漸漸的發(fā)現(xiàn)他們的缺點，并開始慢慢的討厭他們，但我表面上也不表現(xiàn)出討厭他們的樣子，我
很困惑，孤，我也不知道自己怎么了。
心語者平臺回答
心理學會有兩種解釋，一是內(nèi)心深處不愿與別人走進，才專挑別人刺，這種情況多見于早期與父母關點疏離的孩子;二是自己內(nèi)心不滿意自己表現(xiàn)的人，會習慣看到別人的缺點。資料不全，僅作參考。
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聽風笑了
孩子更喜歡一個人看書，或者跟一兩個朋友一起，不太擅長跟一群同齡人玩，也比較排斥，個性又比較敏感，懷疑會不會太孤僻
心語者平臺回答
有的人外向，有的人內(nèi)向，無好壞之分，各有擅長，內(nèi)向的人往往對事物更敏銳，容易在領域獲得成功，對人際體驗深刻，容易獲得知己，如果他自己這樣很舒服，那么作為家長尊重他的特點更好。
當一個人想交朋友而不敢交朋友，沒有達到目的，退縮回來，時間久了才會孤僻，這時才需要幫助孩子建立信心及教導社交技巧
烏烏三杯
青少年早戀算是一種心理疾病么？
默默
柴老師你好！我想求助，我弟有一年多在家不出屋子，除了上廁所，出來一下就進屋了，每天都關著房門，也不洗漱。還有一個不會說話的哥哥是個殘疾人，行動也不方便，父母都多歲了，還在鎮(zhèn)上工廠里上班，父親還有類性關節(jié)炎。不知道要去哪里求助，請柴老
師幫幫我們！
心語者平臺回答
在深圳的話，你家這種情況會得到相關部門的經(jīng)濟、就業(yè)及心理支持，如殘聯(lián)。同時，也會得到非盈組織的多方支持，如義工聯(lián)。還有社工組織的幫持服務。每個地方的情況不一樣，供你參考。
單說你弟弟的情況，這里的信息，既沒辦法對他進行評估判斷，也沒辦法具體指導，但一條，要盡力將他推向社會，才能阻止他社會功能的退化。
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桑榆＿
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心語者平臺回答
大的說，隨著成長，面對的人際，會越來越多重，原來簡單的友誼，現(xiàn)在摻雜了朦朧的愛情成分，不好分清。
你能做得，，如有誤會，你只能清者自清，左右不了別人的想法。關鍵點，你坦然，過去怎樣現(xiàn)在還怎樣，會減少對方的誤會，其他的，只能等待對方情緒的平復，終究，她以為是你在搶她男朋友，她的情緒得有一段時間才能平復。其次，你需要面對自己的情感，
或許，你也開始關注異性了呢，才會讓自己也因此困惑的。
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xyzc
高三了，經(jīng)常性頭痛，和學習壓力有關嗎？該怎么辦呀～:)
心語者平臺回答
頭痛和壓力關系通常非常緊密，大考前夕，減壓比學習更重要
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大寫的h
老師您好，我是初一的女學生。歲，從歲左右發(fā)現(xiàn)自己的手會不禁顫動，沒有去醫(yī)院檢查過，畢竟沒有什么明顯的影響。請問我這是怎么了？？
心語者平臺回答
建議先去醫(yī)院排查原因。如無身體原因，才會單純處理比如說焦慮緊張的心理層面問題。
呵呵
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心語者平臺回答
中學有三大任務:學業(yè)、同伴、異性。
由于家長或?qū)W校的消極影響，往往會壓制對異性的想法和行動。殊不知對異性的情感萌動是這階段壓抑不了必然事件，而且越壓抑越徒勞。
正視自己的情感吧，或許是一種更好的動力。國外很多學校都開有戀愛課，大大方方地去面對青春期對異性的情感萌動這件正經(jīng)事吧，從不壓抑開始。
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