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產(chǎn)品詳細(xì)介紹

自從因特網(wǎng)進(jìn)入了中國之后，網(wǎng)絡(luò)用戶在中國已由原來的7000人增加到5800萬人。2年之后，預(yù)計(jì)網(wǎng)民能達(dá)到2億多，我國將成為世界上網(wǎng)絡(luò)用戶多的國家。網(wǎng)絡(luò)是虛擬的，但是生活還要繼續(xù)。對(duì)于社會(huì)發(fā)展網(wǎng)絡(luò)起著積極的作用，但同時(shí)它也存在，的負(fù)面影響。

為什么大多數(shù)男孩沉迷于網(wǎng)絡(luò)呢?在現(xiàn)實(shí)中得不到的在虛擬世界里會(huì)得到，并可以在虛擬世界里實(shí)現(xiàn)理想，可以獲得各種名聲和成功，使自己在心理上獲得滿足。這些東西要想在現(xiàn)實(shí)生活中獲得，就要付出艱辛的努力和代價(jià)，而在網(wǎng)絡(luò)游戲中則能輕易獲得這些成功，不用付出辛苦就能享受到。

對(duì)于孩子來說網(wǎng)絡(luò)的危害主要是：
，孩子因在現(xiàn)實(shí)生活中得不到認(rèn)可，就到虛擬世界里尋找體現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)；
第二，孩子把感情寄托在虛擬世界，現(xiàn)實(shí)里無法得到的滿足，借以在網(wǎng)絡(luò)里實(shí)現(xiàn)，有時(shí)會(huì)被騙或者為報(bào)復(fù)去騙人；
第三，男孩在網(wǎng)絡(luò)上尋找各種刺激，打發(fā)時(shí)間；
第四，現(xiàn)實(shí)生活中的煩惱在他們沉迷網(wǎng)絡(luò)后會(huì)脫離和忘卻，工作生活不開心、無聊的時(shí)候，想到的是上網(wǎng)，不分晝夜地沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界；
第五，上網(wǎng)使他們的開支出現(xiàn)的黑洞，從而容易導(dǎo)致違法犯罪。

當(dāng)代社會(huì)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展得非常迅速，也給社會(huì)帶來很多益處，可是網(wǎng)絡(luò)的弊端正在悄無聲息地，影響著孩子?，F(xiàn)在的孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)、不愛學(xué)習(xí)。更有甚者與父母決裂。歸結(jié)起來，都是網(wǎng)絡(luò)惹的禍。要想讓孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，父母向孩子說明網(wǎng)絡(luò)的利弊和危害，讓孩子合理、正確地利用網(wǎng)絡(luò)來獲取知識(shí)。這樣，不僅解決了孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的問題，還能讓孩子借網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí)，真是兩全其美。

在青少年社會(huì)化進(jìn)程中，社會(huì)規(guī)范的學(xué)習(xí)、基本生活技能的掌握、遠(yuǎn)大生活目標(biāo)的樹立，這一切都需要父母的親情鼓勵(lì)與支持，然而隨著改革步伐的深入，生活節(jié)奏的加快，競爭日趨激烈，許多父母需要從事繁忙的工作，很少或較少有時(shí)間來搭理孩子，親子互動(dòng)頻率較低，這些都是青少年離家出走的原因。

而要解決青少年離家出走的問題，作為父母一定要注意以下幾點(diǎn)：

　　(一)、正確對(duì)待自己的孩子，要看到他們的成長，尊重他們的人格，與他們建立親密平等的朋友關(guān)系，既不放任嬌慣，也不簡單粗暴。

　　(二)、關(guān)心孩子的思想和生活，隨時(shí)了解他們的心理變化，以便于有的放矢地進(jìn)行誘導(dǎo);發(fā)現(xiàn)孩子的問題后，要用平等的方式與之討論，啟發(fā)他們自覺地接收正確的，摒棄錯(cuò)誤的，切忌不分青紅皂白，一味訓(xùn)斥。

　　(三)、放下架子，父母要有勇氣向孩子請(qǐng)教。如果在對(duì)待孩子上有不公正的地方，也要有勇氣承認(rèn)自己的過失，從而縮短與孩子的心理距離。

　　(四)、對(duì)出走后歸來的孩子要?dú)w于更多的關(guān)心和溫暖，不能歧視和看死他們，更不能冷潮熱諷。

　　(五)、父母要以平和的心態(tài)對(duì)待孩子，在生活和學(xué)習(xí)中給他們一個(gè)自由發(fā)揮的空間。增添生活的情趣，讓家庭充滿歡樂和親情;培養(yǎng)孩子各方面的興趣愛好，讓孩子多參與家庭中的事務(wù)，讓他們對(duì)家庭有責(zé)任感。

　　(六)、如果發(fā)現(xiàn)孩子有出走的苗頭，及時(shí)查找原因，進(jìn)而采取有效的防護(hù)措施，避免悲劇的發(fā)生。

據(jù)調(diào)查，逃學(xué)的學(xué)生有38.83%是到網(wǎng)吧聊天、玩電腦游戲；10.58%是與朋友在一塊玩；14.1%的學(xué)生是一個(gè)人在外閑逛。只有9.86%的學(xué)生是待在家里。這對(duì)我們的家長和教育工作者都敲起了警鐘。當(dāng)問及“導(dǎo)致學(xué)生離家出走的主要原因是什么”時(shí)，回答“學(xué)習(xí)壓力太大”的有37.2%、“與父母的矛盾導(dǎo)致”的有36.9%、被老師批評(píng)的有9.45%、校外朋友影響的有5.7%。

社會(huì)娛樂設(shè)施的日趨多樣化，誘惑著廣大中學(xué)生。隨著社會(huì)的進(jìn)步，特別是以來，各種娛樂如電影、錄象、舞廳、電子游戲機(jī)、桌球等，如雨后春筍，遍及社會(huì)的各個(gè)角落。部分學(xué)生感到學(xué)校無聊與寂寞，一旦發(fā)現(xiàn)外面精彩的世界，便一發(fā)不可收拾地逃學(xué)以滿足精神需求。

不良社會(huì)風(fēng)氣，腐蝕著廣大中學(xué)生。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，一些地區(qū)、部門、單位一手硬、一手軟、忽視精神文明建設(shè)，致使各種腐朽思想和黃色文化滋生、流行。一些中學(xué)生自身力差，做了腐朽思想的俘虜，追求享受，吃喝玩樂，喪失學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情，熱衷于在社會(huì)游蕩、混日子。