兒童注意力是智力的五個(gè)基本因素之一，是記憶力、觀(guān)察力、想象力、思維 力的準(zhǔn)備狀態(tài)。由于注意，人們能集中精力去清晰地感知一定的事物，深入地思考一定的問(wèn)題，而不被其他事物所干擾。所以，注意力的訓(xùn)練很有必要。通過(guò)訓(xùn)練，提升用戶(hù)的注意力。注意力訓(xùn)練系統(tǒng)從刺激物的外形、大小、顏色、聲音及時(shí)空關(guān)系等各方面入手，結(jié)合趣味游戲及正向強(qiáng)化，促進(jìn)用戶(hù)有意記憶的發(fā)展，同時(shí)擴(kuò)大用戶(hù)記憶的范圍度，延長(zhǎng)記憶保持時(shí)間，訓(xùn)練用戶(hù)的機(jī)械識(shí)記和意義識(shí)記方法，提高記憶的準(zhǔn)確性，強(qiáng)化用戶(hù)在識(shí)記、保持、再認(rèn)及回憶過(guò)程中的記憶策略、技巧。

注意力訓(xùn)練是指使用特定方式培養(yǎng)訓(xùn)練青少年兒童集中注意力的方法。注意力缺陷是很多家長(zhǎng)要面臨的問(wèn)題，因?yàn)?0個(gè)孩子中，至少有7、8個(gè)孩子有注意力缺陷問(wèn)題，只是嚴(yán)重程度的事情。
1、學(xué)習(xí)能力有所提升；2、心理健康成長(zhǎng)逐漸成熟；3、做事效率提高。專(zhuān)注力就像人生的加速度，厚積而薄發(fā)，專(zhuān)注力訓(xùn)練可以讓孩子的各項(xiàng)基本能力得到提升，包括：記憶力、反應(yīng)力、空間力、思維力、情緒力等。

測(cè)評(píng)范圍：
1、 兒童注意力測(cè)試與訓(xùn)練：圖形劃銷(xiāo)適合測(cè)試1-6歲兒童；字母劃銷(xiāo)適合測(cè)試6-18歲的兒童；數(shù)字劃銷(xiāo)適合6-18歲兒童注意力測(cè)試與訓(xùn)練；
2、 兒童感覺(jué)綜合能力（SBB）評(píng)估：適合3-18歲兒童進(jìn)行感覺(jué)統(tǒng)合能力測(cè)評(píng)；
3、 兒童發(fā)育行為診斷量表：主要用于兒童多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥和孤癥的臨床診斷；
4、 兒童記憶力訓(xùn)練：瞬時(shí)記憶訓(xùn)練適用于4-8歲兒童；短時(shí)記憶訓(xùn)練適用于6-15歲兒童；軟件升級(jí)可隨時(shí)提供，充分滿(mǎn)足用戶(hù)的發(fā)展需要。

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