錢丹塞恩心理平臺 -04-0357
你好家人！10歲的孩子害怕去上學，可能有焦慮的情緒。一要看有沒有學校因素，比如受同學欺負，被批評等，一般來說不是特別大的創(chuàng)傷不會這么恐懼的。二要看家庭因素，父母關系如何？父母自身的情緒如何？父母平時如何教養(yǎng)孩子的？10歲孩子的問題大部分反應的都是家庭問題。三，和你的愛人一起商量，合作，孩子的情緒行為問題一般都是渴望被理解，被接納，減輕學業(yè)壓力。四，如果你們也找不到因素，建議至兒童心理科就診評估。能夠幫助孩子的終只有父母！不一定是你們的錯，但是一定先從你們的改變開始。
四川江南-04-11
陳博士你好，娃娃（18歲）說，和關系好的同學在一起的時候，話多，打游戲也非常開心興奮，和其他同學一起，就不怎么說話，聽別人說的時候多。然后自己一個人在一邊的時候又情緒低落，焦慮，缺乏安全感。晚上失眠，難入睡，現(xiàn)在特別討厭學習，只想出去打工。這個算是雙相嗎？謝謝
今天在錢丹塞恩心理平臺看了一位46歲大叔“潛伏”自殺群的短視頻，因為之前的孩子自殺了。我對此深有感觸，因為在我十幾歲乃至是前段時間都有過此類想法，我已經(jīng)沒事了，只是焦慮過。我想幫助那些孩子，但是我不知道如何引導，我不可能經(jīng)歷他們所經(jīng)歷的事情，即便有同理心也不可能感同身受，怎么樣才能好好的溝通，好好引導呢，需要學習什么知識和書籍呢。
錢丹塞恩心理平臺 -04-101
犯錯的孩子才是正常的孩子，如果致力于糾正孩子的錯誤而經(jīng)常批評他，他就會自卑、難過，阻礙孩子的成長。如果孩子有錯，告訴孩子錯在哪里，同時也告訴他：有錯是合理可以被理解的，下次我們盡量避免犯錯。家長要從糾錯讓孩子成長的觀念中，逐漸轉換為：鼓勵和欣賞才能讓孩子成長的道路上來。
江s-反思-04-09
叛逆我個人認為這個詞語是家長強加給孩子的，家長要做的是引導不是強迫孩子接受，無為而不為我也懂，這些道理我雖然懂，但是現(xiàn)實中好難做，特別是孩子的奶奶什么都給孩子做了，嚴重阻礙我的教育，我現(xiàn)在很想把孩子奶奶請出去，但是我自己都過不了自己這道門檻。我該如何更合理的跟孩子奶奶說？
錢丹塞恩心理平臺 -04-091
你是一個好父母，能夠理解孩子的成長，還能考慮到老人的感受。如果您已經(jīng)反復和老人溝通，依然無效，可以設置距離，比如分開居住。雖然老人的教育方式不一定是錯的，但是如果和父母的方式不同，一般來說家庭的權力還是需要父母來設定，否則就容易出現(xiàn)家庭關系混亂。分開居住，不代表對老人不好和不孝，是一個自然的過程，只要條件允許。可以和您的愛人好好商量，達成一致，由父親出現(xiàn)可能比較合適一些。
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