陳醫(yī)生您好，今年孩子上初二，但這幾年孩子不愿意與我們接觸，說是碰到手什么的會(huì)犯惡心。我找孩子聊過她說，她不喜歡和一個(gè)熟悉的人（陌生人不會(huì)）在公眾環(huán)境或者單呆在一起。會(huì)感覺惡心，，說與家長呆在一塊也是一樣會(huì)犯惡心，熟悉的人得有三個(gè)人以上才不會(huì)犯惡心想吐。
請(qǐng)問這是正常的青春期現(xiàn)象嗎？謝謝醫(yī)生


錢丹塞恩心理平臺(tái) -04-120
你好家長！您的孩子有軀體化的癥狀，可能與焦慮有關(guān)。建議到心理科去看一下。如果學(xué)習(xí)、人際關(guān)系都沒有損害，一般來說不要緊，是不是你們的家庭有什么壓力？父母太關(guān)注或者太疏離？思考一下家庭因素。聽聽孩子的感受，她害怕什么？

江s-反思-04-09
叛逆我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)詞語是家長強(qiáng)加給孩子的，家長要做的是引導(dǎo)不是強(qiáng)迫孩子接受，無為而不為我也懂，這些道理我雖然懂，但是現(xiàn)實(shí)中好難做，特別是孩子的奶奶什么都給孩子做了，嚴(yán)重阻礙我的教育，我現(xiàn)在很想把孩子奶奶請(qǐng)出去，但是我自己都過不了自己這道門檻。我該如何更合理的跟孩子奶奶說？

錢丹塞恩心理平臺(tái) -04-090
你好！高考是一件比較重要的事情，孩子有些緊張是合理的，但是如果異常緊張就需要注意有沒有達(dá)到病理性的問題，例如經(jīng)常失眠，反復(fù)擔(dān)心，無法集中注意力，甚至覺得人生沒有意義，反復(fù)身體不適等，如果持續(xù)超過2周，需要至心理科就診評(píng)估一下。孩子在這個(gè)時(shí)候打游戲，可能是為了緩解焦慮的情緒，也或許是逃避，如果不打游戲他可能更難受。家長多耐心的傾聽和理解他的感受，如果平時(shí)成績不佳，達(dá)不到高考的理想期待，需要降低要求，或者明年再考。

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