當(dāng)今社會生子女已屬普遍，許多家長對孩子期望值過高，不顧孩子的實際情況，用“神童”的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子，強(qiáng)迫孩子學(xué)外語、背詩詞、彈鋼琴等等，一旦孩子達(dá)不到他們要求的標(biāo)準(zhǔn)，動輒嚴(yán)厲懲罰，使孩子心靈受到傷害，同時對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感，甚或與家長對抗，有的還發(fā)展到因喪失生活的信心而輕生。
父母要盡量抽出時間陪孩子。當(dāng)孩子放學(xué)回家時，家長們應(yīng)該主動地與孩子接觸，讓孩子講講在學(xué)習(xí)里的生活。多和孩子進(jìn)行交流，了解孩子內(nèi)心的想法。跟孩子在一起時，,多擁抱、撫摸、親吻孩子，讓身體的親密接觸傳遞愛的信息,使孩子更加有安全感。
青少年叛逆行為，呈現(xiàn)出一些共同的特點(diǎn)： 1、年齡特點(diǎn)——14歲左右是青少年叛逆行為的高峰年齡。 2、性別特點(diǎn)——具有反叛性格的學(xué)生當(dāng)中，男生多于女生。 3、教育特點(diǎn)——學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生要比學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生更加反叛。 4、誘因特點(diǎn)——主要表現(xiàn)在家長和孩子或老師和學(xué)生之間的激烈對抗。 5、行為特點(diǎn)——反叛的青少年大多不計較行為后果，做出某些十分極端的事情，諸如長期在網(wǎng)吧，甚至可能流浪乞討、賭博、進(jìn)行違法犯罪活動等等。
所屬分類：教育培訓(xùn)/專業(yè)教育/培訓(xùn)
本文鏈接：http://www.nickled.com.cn/sell/info-882ap8pvb1857d.html
廣東問題少年調(diào)皮學(xué)校封閉式管理學(xué)校
面議
產(chǎn)品名：廣東省問題少年教育專門學(xué)校
茂名青少年叛逆調(diào)皮學(xué)校不良少年矯正學(xué)校
面議
產(chǎn)品名：廣東省問題少年教育專門學(xué)校
茂名春雨叛逆孩子教育專門學(xué)校
面議
產(chǎn)品名：廣東省問題少年教育專門學(xué)校
茂名春雨叛逆青少年管教心理輔導(dǎo)學(xué)校
面議
產(chǎn)品名：廣東省問題少年教育專門學(xué)校
春雨問題少年叛逆小孩教育心理輔導(dǎo)學(xué)校
面議
產(chǎn)品名：廣東省問題少年教育專門學(xué)校
茂名春雨特殊少年專門教育封閉式管理
面議
產(chǎn)品名：廣東省問題少年教育專門學(xué)校
春雨離家出走少年教育封閉式管理學(xué)校
面議
產(chǎn)品名：廣東省問題少年教育專門學(xué)校
茂名春雨對叛逆厭學(xué)孩子教育學(xué)校
面議
產(chǎn)品名：廣東省問題少年教育專門學(xué)校