心理行為訓練器材是一種以開發(fā)人的潛力、磨練人的意志為主要目的的訓練方式。通過在的心理行為訓練器材上，通過一系列的挑戰(zhàn)極限的訓練課目，使參訓學員激發(fā)出潛能、堅定信念，從而過去無法的心理障礙，以提高受訓人員的意志力，達到錘煉隊伍，熔煉團隊的目的。
心理行為訓練器材的分類： 高空心理行為訓練器材主要包括：巨人梯、高空斷橋、空中抓桿、瀘定橋、天使之手、空中相依、高空繩網、軟梯、絕壁逢生、高空木、橋、極限攀巖等。 場地心理行為拓展器材分： 為畢業(yè)墻、信任背摔、模擬電網、有軌電車、移花接木、罐頭鞋、梅花樁、孤島求生、盲目障礙、禮讓通行、齊心協(xié)力、雷陣等。
拓展訓練器材鍛煉的循序漸進原則 拓展訓練器材鍛煉的循序漸進是指在學習體育技能和安排運動量時，要由小到大、由易到難、由簡到繁，逐漸進行。不少體育愛好者在開始進行體育鍛煉時，興趣很高，活動量也很大，但堅持了幾天，就失去鍛煉熱情，會出現(xiàn)各種不良反應。產生這種現(xiàn)象的原因可能有多種：開始活動量大，機體無法很快適應，身體疲勞反應也大，鍛煉者受不了這么大的“苦”而放棄體育鍛煉。 對體育鍛煉的期望值過高，認為只要進行拓展訓練器材鍛煉就會，結果鍛煉幾天后，未見身體機能明顯變化，因而對體育鍛煉大失所開始體育鍛煉時活動量過大，身體不適應造成運動損傷等基于上述原因，人們在進行體育鍛煉時，要逐漸地增加運動量。 以跑步為例，開始時可行散步等運動強度不大、活動量較小的練習，在心理上做好思想準備，活動一周或10天，待身體機能適應后，再進行小強度的慢跑，以后逐漸增加跑步的速度和距離。另外，鍛煉者也要充分認識到，拓展訓練器材鍛煉效果不可能在短時間內就立見成效，只有堅持鍛煉，才能取得理想效果。
關于拓展訓練器材對于人體運動感的測試 個體差異中的先天能能力在絕大多數(shù)情況下是由遺傳決定的，它是人動作表現(xiàn)的重要基礎因素，在很大程度上，不能夠被練習和經歷所改變。它們也可以被看作是人生來具有的進行動作表現(xiàn)和學習的“硬件”。從視覺的敏銳度和辨色到身體高度和形態(tài)，從算術能力和反應速度到身體靈活性和運動感，人的拓展訓練器材運動系統(tǒng)具有多種先天能力。 一些先天能力支持著感覺功能和做出決定，一些先天能力負責著動作的組織和計劃，還有一些先天能力決定著實際動作的產生和反饋的評價。目前科學家們已經發(fā)現(xiàn)了20~30種認知和動作的先天能力，他們預測將來還會認識更多。 他們認為，幾乎所有人都具有這些先天能力，但是對不同先天能力擁有的程度不一樣。例如，一個人可能運動感很差，但視覺敏銳度很高，而另個人可能手眼協(xié)調能力很差，可靜態(tài)平衡能力卻很強。拓展訓練器材的研究人員認為，每個人的所有先天能力狀況對這個人完成某種動作任務的表現(xiàn)是非常重要的。例如，射箭和運動可能需要高度的視覺敏銳性和手的穩(wěn)定性，但對下肢力量要求不高。
青縣興義飛拓展器械有限公司是從事拓展訓練器材、心理行為訓練器材、兒童探索樂園器械研發(fā)、設計、生產、安裝及銷售為一體的現(xiàn)代化公司。主要業(yè)務包括拓展訓練、心理行為訓練、人工攀巖、綜合素質教育等各種基地建設，同時，公司還可針對客戶需要，開展心理咨詢室配套設施建設和風景區(qū)、主題樂園資源深度開發(fā)等業(yè)務。
公司產品由國內外心理學、工程學及器械設計教授聯(lián)合指導開發(fā)，的技術力量使公司產品具有，生產及安裝人員具有高素質。的服務團隊是為客戶提供的服務重要保障。
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