青春期，是身體和心理發(fā)育為劇烈的時期，是充滿激情、有創(chuàng)造力、活躍的時期。有學者形容這一階段是“騷動的、矛盾的、動蕩的、暴風雨式的時期”。處于青春期的孩子們渴望友誼、渴望理解、渴望自由，有時太多的渴望也容易產(chǎn)生一系列的心理問題——自卑、逆反、厭學、學業(yè)焦慮等，甚至為此做出傷害自己的舉動……
對于家有青春期孩子的父母來說，如何正視、呵護青春期孩子的心理健康是要面對的一門必修課。我們該以怎樣的心態(tài)看待孩子的心理變化？面對青春期孩子的心理掙扎，我們又應該做些什么？我是同濟大學附屬精神衛(wèi)生中心臨床心理科副主任醫(yī)師、中國心理衛(wèi)生協(xié)會首批認證督導師陳發(fā)展，如何陪伴孩子一起走過青春期，歡迎向我提問。
錢丹塞恩心理平臺 -04-20102
你好！社會就是教材，不用父母介紹。父母做好基本的仁義禮智信教育就可以。就是因為社會復雜，才要進行基本的善良教育，她才會應對社會的“惡”。
小兔兔1天前
請問您，經(jīng)常覺得孩子在青春期對說教很反感，是還調(diào)節(jié)自己的心理？如何在心理上雙方互動？
錢丹塞恩心理平臺 1天前12
你好！家長說教，是單方面?zhèn)鬟f家長認為正確的信息，背后的假設是：你是錯的，你應該按照我們的建議去做！和青春期的孩子溝通，好采用協(xié)商平等的態(tài)度，要回應他的感受和情緒，然后多采用好奇和提問的方式傳遞父母的建議為好。例如，我理解你很難過和不高興，有沒有可能還有其他的～，或者你覺得這樣可以嗎？
錢丹塞恩心理平臺 6天前21
會的。但是，不是說感覺父母管教太多就是青春期延遲，這可能與你們的家庭互動模式有關。如果已經(jīng)大學畢業(yè)，那就是人格上立的個體了，可以做自己的選擇。家庭是情緒系統(tǒng)，父母一定會傳遞他們的想法和情緒給你，是什么讓你解讀出來是管教？而不是關心或者掛念？如果是成年人，我們需要訓練不以孩子的視角來解讀父母的行為，以成熟個體來理解父母的行為和情緒。如果的確是父母控制太多，你也有權利和能力選擇不聽從，按照自己認為合理的方式過自己的生活。做自己，和叛逆或者不孝順是兩回事！
錢丹塞恩心理平臺 -04-2836
你好！你的焦慮也是孩子的焦慮，不過挺讓人好奇，你們家庭為何孩子不焦慮，媽媽這么焦慮？或者應該兩個人都焦慮？有一種可能的解釋：媽媽平時關注代替孩子的部分太多，現(xiàn)在連焦慮也代替孩子表達了！媽**焦慮能夠理解，但是你越焦慮，孩子可能越不按照你的期待去做。和他的父親好好商量，解決母子關系的佳人選是父親。如果父親加入不進來，或者你不信任父親，你們家的問題不在孩子，在于夫妻關系。
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錢丹塞恩心理平臺 -04-03131
要恭喜你，你的孩子開始長大了！孩子長大，父母會有失落感的，他們不再是那個事事都和自己分享的乖寶寶了。這是正常發(fā)展過程。家長多關注自身和婚姻里的成長，減少對孩子的關注，尊重孩子自我成長的方式。
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