供應商 | 廣州圣問技術服務有限公司 店鋪 |
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認證 | |
報價 | 面議 |
培訓方式 | 線下 |
關鍵詞 | 計量工程師需要考什么證書,計量檢定資格證書,儀校員資格證分多少種,內(nèi)校員是什么 |
所在地 | 廣東省廣州市黃埔區(qū)大沙東路13號902圣問技術 |
考培對象:
1、企、事業(yè)單位從事計量器具的計量檢定、校準、維修、計斤、司磅等計量管理人員;
2、檢驗檢測機構(gòu)從事儀器計量檢定\校準、分析測試和儀器管理的人員;
3、CMA和CNAS認證實驗室的質(zhì)量/技術負責人員、授權(quán)簽字人及內(nèi)審人員。
計量校準內(nèi)校員證書頒發(fā):
分理論考試和技能考核,經(jīng)培訓考試合格者由國家質(zhì)量技術監(jiān)督認證認可監(jiān)督管理(CNCA)授權(quán)頒發(fā)內(nèi)部檢驗員(內(nèi)校員)證書。該證書是企業(yè)計量從業(yè)人員職業(yè)技能水平的資格憑證,是各企業(yè)單位開展計量儀器內(nèi)校工作的有效資質(zhì),證書長期有效,,聯(lián)網(wǎng)注冊。
收費標準:
本證書包含并適用所有常用計量工種,不分等級;費用為1600元/人(培訓費、資料費、及午餐費等),培訓報到現(xiàn)場繳納,報名不預收任何費用,交通及住宿自行安排、費用自理。
計量內(nèi)校員培訓基礎內(nèi)容:
章:計量儀器的重要性:1)、計量是產(chǎn)品質(zhì)量的重要2)、計量是節(jié)能降耗的重要手段和企業(yè)經(jīng)濟核算的重要依據(jù)3)、計量對現(xiàn)代社會的影響;
第二章:法定計量單位:1)、國際單位制-輔助單位2)、國際單位制-導出單位3)、國際單位制-詞頭4)、國家選定的非國際單位5)、計量單位使用方法6)、計量值的換算;
第三章:測量基礎知識:1)、測量方法2)、有效數(shù)字3)、誤差4)、精度5)、偏差、標準偏差和公差6)、測量不確定度;
第四章:計量儀器的配備與選擇:計量儀器的配備要求:1)、物料進、出廠的計量儀器;2)、原材料消耗和半成品流轉(zhuǎn)的計量儀器;3)、定額指標管理的計量儀器
計量儀器主要特性:1)、有關工作范圍的特性2)、有關工作條件的特性3)、有關響應方面的特性4)、有關準確度方面的特性5)、有關性能方面的特性;
第五章:計量儀器的管理:1)、計量儀器的驗收、入庫;2)、計量儀器的分類,計量管理體系建立;3)、計量器具借用、領用、保管制度;4)、計量儀器的正確使用與維護保養(yǎng);5)、計量儀器的ABC分類管理;6)、計量儀器周期檢定、檢查制度;7)、計量儀器現(xiàn)場抽(檢)查制度;8)、C類計量儀器檢查辦法;9)、計量儀器的標志10)、不合格設備及其數(shù)據(jù)處理。
第六章:計量儀器校準:1)、測量標準的傳遞和追溯2)、檢定、校準、比對的概念3)、強制計量管理(檢定)的儀器4)、計量檢定的方法與步驟5)、檢定/校準的人員資格要求6)、檢定/校準的環(huán)境要求7)、校準周期的確定方法
第七章:國際質(zhì)量/環(huán)境管理標準對計量的要求:1)、ISO9001標準2)、TS16949標準3)、ISO14001標準4)、量規(guī)、儀器管理作業(yè)常見之缺失5)、體系審核中常見量規(guī)儀器管理作業(yè)缺失
第八章:校正程序編撰:量規(guī)儀校文件的建立、檢定規(guī)程編撰、校正程序書的撰寫、量規(guī)儀器編碼、量規(guī)儀器建文件、量規(guī)儀器的現(xiàn)場管理、內(nèi)校注意事項、校正指導書的撰寫、檢定規(guī)程編撰。
計量校準員培訓應掌握:
1、測量:以確定量值為目的的一組操作。
2、計量:實現(xiàn)單位統(tǒng)一、量值準確可靠的活動。
3、測量結(jié)果:由測量所得的賦予被測量的值
4、(測量結(jié)果的)重復性:在相同測量條件下,對同一被測量連續(xù)進行多次測量所得結(jié)果之間的一致性。
5、(測量結(jié)果的)復現(xiàn)性:在變化的測量條件下,同一被測量的測量結(jié)果之間的一致性。
6、(測量)誤差:測量結(jié)果與被測量的真值之差值。
7、偏差:某值與其參照值之差值。
8、(測量)不確定度:與測量結(jié)果相關的參數(shù),表征合理地賦予被測量值的分散性。此參數(shù)可以是標準偏差(或其倍數(shù)),也可以是說明置信水平的區(qū)間半寬度。
9、(測量的)算術平均值:同一被測量的多次測量結(jié)果的估計值,用
計算。xi——第i次測量值;n——測量次數(shù)。
10、實驗標準偏差:表征同一被測量的多次測量結(jié)果分散性的參數(shù),用s表示,可按上式計算:
11、直接測量法:不必測量與被測量有函數(shù)關系的其他量,而能直接得到的被測量值的測量方法。
12、間接測量法:通過測量與被測量有函數(shù)關系的其他量得到的被測量值的測量方法。
13、靜態(tài)測量:被測量的值在測量期限間被認為是恒定的測量。
14、動態(tài)測量:為確定被測量的瞬時值和(或)被測量的值在測量期間隨時間(或其他影響量)變化所進行的測量。
培訓收獲:1、降低計量檢定、校準成本,提高自校人員的水平。 2、使學員系統(tǒng)掌握計量相關的理論知識,熟練掌握計量器具的管理、調(diào)整、校準等工作技能。。企業(yè)如何開展計量校準及自校準工作。在相關實驗室進行實際操作培訓、各工種檢定、校準技術理論知識講解及考前輔導。
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主營產(chǎn)品: 電子產(chǎn)品檢測,計量認證,職業(yè)技能培訓,專業(yè)技術服務
電氣機械檢測服務;電子產(chǎn)品檢測;計量認證(具體范圍見計量認證證書及其附表);編制工程概算、預算服務;工程造價咨詢服務;安全生產(chǎn)技術服務;儀器儀表修理;計量儀器修理;儀器儀表批發(fā);通訊設備修理;設備修理;電氣設備零售;通用機械設備零售;計量技術咨詢服務;計量器具零售;安全技術防范產(chǎn)品批發(fā);安全技術防范產(chǎn)品零售;環(huán)保技術開發(fā)服務;環(huán)保技術咨詢、交流服務;飾物裝飾設計服務;燈飾設計服務;銅材加工技術咨詢、技術服務;工程技術咨詢服務;其他工程設計服務;職業(yè)技能培訓
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