服務(wù)項(xiàng)目 |
競(jìng)技賽使用,圖書(shū)館使用,導(dǎo)游講解使用 |
面向地區(qū) |
搶答器功能：
（1）做好題目排序啊的工作：比賽通常以不同的形式分成若干自然階段。在一階段結(jié)束時(shí)，可安排共答題或觀眾答題，使選手的情緒松馳一下。而在全場(chǎng)結(jié)束時(shí)，可安排一道文學(xué)性較強(qiáng)的開(kāi)放性題目，如聯(lián)句、對(duì)詩(shī)等，這樣，不僅會(huì)使選手充分發(fā)揮自己的水平，而且使賽場(chǎng)氣氛進(jìn)入高潮。后一道題好采取共答形式，給選手留下充分的回旋余地。全軍八?一青年知識(shí)競(jìng)賽，大體就是這樣安排的。
（2）要注意保持觀眾和比賽的聯(lián)系：在比賽過(guò)程中，除了組織觀眾答題外，還可以組織觀眾為選手鼓掌，請(qǐng)觀眾對(duì)是否給分做出評(píng)判，請(qǐng)?jiān)u委就某道題向觀眾做出解釋等，把觀眾的注意力始終集中到比賽上來(lái)，而對(duì)觀眾中某些偏激的反應(yīng)，應(yīng)該加以幽默的勸喻和引導(dǎo)。使觀眾始終處于“身在局外，心在局中”的境界。
（3）對(duì)選手的情緒適時(shí)進(jìn)行調(diào)節(jié)：在比賽中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)因心理緊張而失常的選手，主持人應(yīng)盡量使選手的情緒進(jìn)入佳狀態(tài)。尤其是在扣分的時(shí)候，要注意給被扣分的選手以適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。此外，有的主持人想在競(jìng)賽過(guò)程中調(diào)節(jié)一下氣氛，有時(shí)想讓選手回答一點(diǎn)關(guān)于答案以外的問(wèn)題。這時(shí)更要注意選擇時(shí)機(jī)和對(duì)象。注意觀察選手的情緒，一般不要對(duì)比分落后的選手和在賽場(chǎng)情緒緊張的情況下提出其它問(wèn)題。
